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    2017七年级地理上册教学工作计划.doc

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    2017七年级地理上册教学工作计划.doc

    第1页2017七年级地理上册教学工作计划整理了各学科的教学工作计划,希望对过大教育工作者有借鉴意义。七年级地理上册教学工作计划平阳中学顾宝凤一、学情分析本学期,本人承担七年级6个班的地理教学任务,每周每班计划二个课时。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。通过小学阶段的学习,学生对地理知识有了一定的感性认识,具备了初步的读图、分析、判断的能力。对世界概况有了一定地了解。大多数学生对地理学科怀有浓厚的兴趣,计算机辅助教学,网络环境,完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。少数学生学习兴趣不是十分的浓厚,认为比枯燥有些学生甚至认为地理科比较难,难以理解有些学生认为读图比较难有些学生认为地理科学习的作用不大。但是,大多数的学生还是兴趣比较浓厚,也热爱地理这个学科,且基础还行。二、教材分析教材设计较合理,尤其是图比较多,能直观形象的表达出来。我个人认为,文字描述太少,有些知识过于粗浅,不能为优生开拓视野。在第一章活动中,例如在地球的运动中,对于太阳光对地面的直射介绍太少,要教师去做大量的补充,若不是老教师或是非常专业的教师,都是很难教好的。在大洲和大洋中,对于各大洲大洋的分布,除了图之外,没有一点文字介绍。这样不利于学生自学。第2页本教材的主要内容本教材共分为五章第一章地球和地图第二章陆地和海洋第三章天气和气候第四章居民与聚落第五章发展与合作意挖掘学生的生活经历和体验。教材十分重视对每一个教学内容的引入,尽可能多地联系学生的生活实际,使学生感受到地理就在身旁,是鲜活的。三、教学目标1、了解地球和地球仪的有关基础知识,认识地球的运动及其对人类活动的影响,掌握地图的基本知识和运用地图的基本技能2、认识地球表面的海陆面貌,运用地图说明七大洲、四大洋的位置和分布特点,认识地球表面的海陆变迁,了解大陆漂移,板块运动的基本观点,培养学生的科学兴趣科学探究精神,及辨证唯物主义思想观3、认识世界气候的地区差异,初步学会分析影响气候的主要因素,认识气候与人类生产、生活的相互关系,形成保护大气环境的意识4、理解世界人口问题及其影响,初步形成正确的人口观,了解世界文化的差异四、教学重点第一、二、三章教学难点第一、二、三章五、教学措施第3页1、通过“活动“和“综合探究“两种形式,切实让学生参与到教学活动中2、注意挖掘学生的生活经验和体验,尽可能多地联系学生的生活实际,使学生感受到地理就在身旁,是鲜活的3、在课堂教学中,充分利用示意图、景观图、投影仪、多媒体等,加强地理教学的实践性4、根据地理科的特点,注意在教学中贯彻启发性教学原则,充分调动学生学习地理的兴趣和积级性。六、教学进度本学期教学时间为21周,去掉一周的节假日,二个周的复习时间,教学时间为18周,每周2课时,共36课时课时安排第一周与同学们谈地理、第一章地球和地图、第一节一2课时第二周第一节地球和地球仪二、三2课时第三周第二节地球的运动单元检测2课时第三周地图一、二2课时第五周单元检测2课时第六周第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋2课时第七周第二节海陆的变迁2课时第八周单元检测2课时第九周第三章天气和气候第一节多变的天气2课时第十周第二节气温和气温的分布2课时第十一周复习2课时第十二周期中反馈测试2课时第十三周第三章第三节降水和降水的分布2课时第4页第十四周世界的气候单元检测2课时第十五周第四章居民与聚落第一节人口与人种2课时第十六周第二节世界的语言和宗教2课时第十七周第三节人类的居住地聚落单元检测2课时第十八周第五章发展与合作2课时第十九周单元检测复习2课时第二十周复习巩固练习2课时第二十一周复习巩固2课时第二十二周复习综合检测2课时第二十三周期末考试2课时

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