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74-1人生自强少年始

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74 人生 自强 少年
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第四课 人生当自强 在非洲大草原的奥兰治河两岸,生活着 许多羚羊。动物学家发现,东岸的羚羊 繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也比西岸的快。对 这些差异,动物学家百思不得其解,因为这些羚羊 的生存环境是相同的。于是,他们在两岸各捉了1 0只羚羊,然后分别把它们送到对岸。一年后,送 到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的羚羊 只剩下3只…… n请同学们猜一猜这其中的原因。 猜一猜猜一猜 原来,东岸还生活着一 群狼。面对这样的生存 挑战,东岸的羚羊必须 使自己强健起来。所以 东岸的羚羊要比西岸的 羚羊繁殖能力强、奔跑 速度快。 大自然中的这一现象在人类社会 中同样存在。 苟安者弱,拼搏者强;自强者昌 ,自弃者亡。 生活要自立,人生当自强。 问:这个故事给了我们怎样的启示呢? 第四课 人生当自强 人生自强少年始 小涛的故事 面对痛苦,为什么小涛还能在各 方面取得那么大的成绩,靠的是 什么? 靠他的自强的精神。 阅读教材47页“小涛的故事”, 事并思考问题: 因为他顽强努力、积极向上 、奋发进取等。 一、自强,进取的动力 自强是一种精神,也是一种美好 的道德品质,对一个人的成长具 有巨大的作用。 1.自强的含义 指对未来充满希望,永远向上,奋发进取。 自强的性质 “天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳 其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其 所为,所以动心忍性,增益其所不能” ——孟子 成功路上会遇到很多挫折,只有 自强的人,才能最终取得成功。 千 手 观 音 在庄严的音乐中,20多个姑娘穿 着金黄色外衣、戴着高高的头饰,用形体展 示着观音的美丽,整个舞蹈给人的感觉很庄 严,有种敦煌的感觉。她们的舞蹈是那么美 丽,她们的眼神是那么自信。 人生自强少年始人生自强少年始 你觉得她们始终能笑对人生的秘诀是什么 ? 你知道她们的身份吗? 你能想象出她们生活、排练等的艰难吗? 这是一个特殊的群体,她们来自北京、上海、福建 、甘肃、哈尔滨等11个省市,最小的13岁,平均年龄在 17岁左右。演员大部分失聪,只有个别的戴着助听器可 以感受到音乐的震动。为了在春晚有更好的表现,她们 每天早上6点起来跑步晨练,风雨无阻,一直到彩排的 那天,还在跑步、排练。她们经受着常人难以想象的磨 练,最终获得了如雷的掌声。 每一个动作都经过成千上万次排练 每一个手势都是这样“拿捏”出来的 他们就是用这种方式来感受音乐的节奏 人生自强少年始人生自强少年始 原因:在困难面前不低头,不丧 气;自尊自爱,不卑不亢,等等 这一切说明她们身上有自强的 精神。 你觉得她们始终能笑对人生的秘诀是什么 ? 你知道她们的身份吗? 你能想象出她们生活、排练等的艰难吗? 说一说:2.自强精神表现在哪些方面? 在困难面前不低头,不丧气; 自尊自爱,不卑不亢; 勇于开拓,积极进取; 志存高远,执著追求;等等。 天(即自然)的运动刚强劲健,相 应地,君子处世,也应像天一样,自我 力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不 停息;大地的气势厚实和顺,君子应增 厚美德,容载万物。 自强 我现在最大的 愿望是拿学习成绩 的金牌! 1998年在纽约市长岛举办的 友好运动会上,她不幸因脊 椎严重挫伤而造成瘫痪。受 伤之前,她在中国体操队享 有“跳马冠军”的美誉。 桑 兰 她说:“我一直坚信自己 总有一天会站起来的,我 会为此而努力。”如今, 她在坚持康复训练的同时 ,不仅在北大新闻传播专 业苦修学业、在“星空卫 视”主持一档《桑兰2008 》的体育节目,还要经常 参加一些社会活动。 他承载着中华民族 飞天的梦想,他象征着 中国走向太空的成功。 作为中华飞天第一人, 作为中国航天人的杰出 代表,他的名字注定要 被历史铭记。成就这光 彩人生的,是他训练中 的坚韧执著,飞天时的 从容镇定,成功后的理 智平和。 抗倭名将戚继光 伟大的爱国诗人屈原 禁烟英雄林则徐 爱国工程师詹天佑 这些图片说明了: 自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。 自强对个人人生的意义: (1)是一个人活出尊严、活出个 性、实现人生价值的必备品质,是 进取的动力; (2)是我们健康成长、搞好学习 、将来成就事业的强大动力,通向 成功的阶梯; 3、自强的作用① ⒊自强的作用② 对民族而言 (3).自强不息也是一种民族精神, 它使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨 难而更强,豪迈地自立于世界民族之林 . 我们应发扬自强不息的民族精神. 二、自强,通向成功的阶梯 阅读教材49页“哈默的故事” 说一说他成功的内在动力是什么? n哈默之所以能成功,从衣食无着成为 亿万富翁,就在于他有骨气、自尊、自 爱、积极进取不懈追求等自强品质。 掌握观点 4、自强与成功的关系? 1. )自强是通向成功的______。 2. )一个人能否取得成功,原因是多方面的 ,但是自己主观上想不想自强,往往起 着十分重要的作用。 3. )无数成功者的经历,都生动地说明了自 强品质对于人生的重要意义。 阶梯 阅读教材50页“云雀的故事”,并思考: 这则寓言说明了什么? n自弃者最终一事无成,要自强,不能自弃。 含义 对立的 所谓自弃,是指自 己懒惰成性,得过 且过,不求上进, 不思进取。 自强 自弃的人没有理想 和追求,不愿吃苦 ,不愿奋斗,最终 一事无成。 自弃 表现 自强的人在困难面前不 低头,不丧气;自尊自 爱,不卑不亢;勇于开 拓,积极进取;志存高 远,执著追求. 指对未来充满希望, 永远向上,奋发进取 。 含义 表现 自强是通向成功的阶梯。 “在遇到困难和挫折时,需要用自强的精神去 克服;而在平时的学习和生活中就不需要什么 自强精神了”这种说法对吗?为什么? 不对 • 在平时的学习中,认真听课,积极思考,独立完 成作业需要自强精神;克服懒散、贪玩等不良习 惯也需要自强精神; • 在生活中,克服不良的生活习惯和庸俗的生活情 趣等也需要自强精神。没有自强的精神,就不能 成为一个积极向上的人。 • 总之,平时的学习和生活本身也充满困难和挫折 ,也需要用自强的精神去克服。我们要成为一个 自强的人,必须从小事做起,从日常学习、生活 中的小事做起。 有些同学认为我们现在还小,需要 各方面的帮助和照顾,谈不上自强,这 种观点对吗,为什么? 不对 1、人生自强少年始,少年阶段是学习知识 、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳 时期。我们要趁少年的大好时光,去培养 自强的品质,努力学习,奋发进取。 2、自强也是通向成功的阶梯,自强对人生 有重要意义。 天将降大任于斯人也,必先苦 其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空 乏其身,行拂乱其所为,所以动心 忍性,增益其所不能…… ——孟子
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