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爱莲说中国语文中二级作者周敦颐朗读课文

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愛 蓮 說 中 國 語 文 中 二 級 作 者 : 周 敦 頤 朗 讀 課 文 水陸草木之花,可愛者甚蕃;晉陶淵明獨愛 菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。 予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖; 中通外直,不蔓不枝;香遠益清,亭亭淨植 ,可遠觀而不可褻玩焉。 予謂:菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴 者也;蓮,花之君子者也。 噫!菊之愛,陶後鮮有聞;蓮之愛,同予者 何人?牡丹之愛,宜乎眾矣! 課 文 內 容 愛菊花的人: 陶淵明 愛牡丹的人: 愛富貴的俗世人 愛蓮花的人: 品格高尚的君子 課 文 內 容 蓮花的特質: 1. 出淤泥而不染 2. 濯清漣而不妖 3. 中通外直 4. 不蔓不枝 5. 香遠益清 6. 亭亭淨植 7. 可遠觀而不可褻玩 v菊花代表與世隔絕的人,高不可攀。 v牡丹代表俗世中人,隨波逐流。 本文讚美蓮花的時候,提到別的花,目的就是 為襯托蓮花。將不同的花放在一起,更能強調 蓮花與眾不同。 寫陶淵明愛菊是正襯,寫世人愛牡丹是反襯。 v蓮花代表君子,既不與世隔絕,也不隨波 逐流,更能突出蓮花的美好形象。 襯 托 法 v通過某一特定具體形象,用以表達與它相 似的思想或感情的手法,就是象徵法。 v作者說蓮花是花中的君子,因蓮花的特質 與君子的特質相似,故蓮花可象徵君子, 說愛蓮便是愛君子。 象 徵 法 v例如,牡丹代表富貴,鴿子代表和平。 蓮花的特質與君子的特質相似的地方 蓮花:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。 君子:潔身自愛,清逸脱俗。 蓮花:中通外直,不蔓不枝。 君子:內心通達,行為正直。 蓮花:香遠益清,亭亭淨植。 君子:品格高尚,聲名遠播。 蓮花:可遠觀而不可褻玩。 君子:端莊嚴正,受人敬重。 詠 物 寄 意 v歌頌某事物以寄託作者的感想或 道理。所詠之物的外形或特徵必 須與所寄託的感情或道理有相關 的地方。 v作者運用象徵手法,通過對蓮花 的描述和讚美,寄托自己對高尚 人格的嚮往。 詠述對象: 《燕詩》與本文同是詠物寄意的文章 燕子哺育雛燕十分辛苦。 文章寄意: 父母養育子女十分辛勞。 雛燕長大後離棄父母。 不孝的子女會被自己的子女所離棄。 v詠物寄意 v象徵法 v襯托法 這是一篇托物言志的散文,文詞優美、 精煉,意境清新,值得細意欣賞。 寫 作 特 色 愛菊、愛蓮、愛牡丹代表三類不同的人生態度: v愛菊: v愛蓮: v愛牡丹: 代表品行清高,不問世事的隱士。 代表出潔身自愛,不慕榮華,不 求名利,恬靜寡慾,耿介孤高的 君子。 代表貪慕榮華富貴的俗人。 花 卉 圖 片 欣 賞 聆 聽 練 習 老 黃 牛 完 感恩的心,感谢有你! 谢谢你的欣赏! 全力打造精品课件,教学资料,感谢你的欣赏 文档有价,知识识无价 课课件之家精心整理
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