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在庆祝北京大学建校一百周年大会上讲话 (3)

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在庆祝北京大学建校一百周年 大会上的讲话 江 泽 民 今年是我校20年 校庆,假设环境是校 庆会场,你认为要有 哪些人发言?他们发 言的内容与什么有关 ? 1.学生代表、校 领导、校友代表、上 级领导等。 2 .与场合、身 份、对象有关。 本文讲话的场合、讲话人的身份、面对 的对象都是什么? 场合:北大校庆 身份:主席 对象:北大师生 教育工作者 广大青年。 讲话稿的特点是什么? 1.讲话人的身份、 条件和要讲的内容。 2 .听讲人的素质、 层次和所关心的问题。 3 .主持者已确定的 主题及对讲话的有关要 求。 这些都直接影响讲话稿的内容、形式和风格。 全文共分三部分: 一、回顾历史和总结 (2~6) 二、强调当今科教兴 国的意义及我国有若干世 界水平的一流大学的重要 性。(7~10) 三、对青年的四点希 望(11~18) 课文结构 作者先以国家最高领导人的身份向北大表示 热烈的祝贺,并对北大的百年历史进行概述和高度 评价。然后,语气一变,又以一个过来者的身份, 告诫大学生要好好利用大学时间,珍惜机会。最后 ,顺理成章地,以一个洞悉时代发展方向的智者, 高瞻远瞩地向青年提出了四点希望。真可谓一气呵 成,文法情理相融。 课文总体思路 7 江泽民提出的希望有如下 几方面,请思考应该是怎样的 顺序? ①学习书本知识 ②实现自身价值 ③进行艰苦奋斗 ④服务祖国人民 局部思路 ⑤学习科学文化 ⑥树立远大理想 ⑦投身社会实践 ⑧加强思想修养 正确的顺序 8 ①学习科学文化 ②学习书本知识 加强思想修养 投身社会实践 ③实现自身价值 服务祖国人民 ④树立远大理想 进行艰苦奋斗 四个“统一”讲了四个方面的关系:学习做 人的关系,强调思想修养;理论与实践的关系,强 调社会实践;个人与国家(人民)的关系,强调服 务于祖国人民;理想与信念的关系,强调艰苦奋斗 。 四者的逻辑关系十分清楚。加强思想修养是投身 社会实践、服务祖国人民、艰苦奋斗的前提。服务 祖国人民则是投身社会实践的宗旨,而艰苦奋斗则 是社会实践、服务祖国人民的思想准备和必由之路 。 四点希望之间有何逻辑关系? 文中“一流大学”和“传统、学风、精神”两部分 也涉及到顺序问题,请大家斟酌一下,为什么那样 排序? 传统、学风、精神(第5段) 1 .光荣传统:爱国、进步、民主、科学。 2 .优良学风:钻研、求实、创新、向上。 3 .民族精神:自强不息、开拓进取。 思考 板书设计 在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话 江泽民 思路清晰结构严谨 四点希望,发出号召 回顾历史 直面现实 寄望未来 北大创建和百年中国史 北大历史成就与传统学风 科教兴国建一流大学 北京大学创于1898年 ,初名京师大学堂,是第一 所国立综合性大学,也是当 时中国的最高教育行政机关 。辛亥革命后,于1912年改 为现名。 蔡元培曾任校长,提 倡“思想自由”、“兼容 并包”; 陈独秀、李大钊、鲁 迅等五四运动前云集北大 ,北大成为新文化运动的 中心; 1919年5月4日,北大 率先举起反帝反封建大旗 ;北大是我国传播马列主 义的最早基地 。 北大是在怎样的背 景下创建的? 列强入侵,民 族危亡,发生戊戌 变法,爱国志士兴 学图强,北大应运 而生。 北大在哪些方面作 出了重要贡献? 一是社会政治方面:宣传马克思主义 ,是中国共产党诞生的基地; 二是思想文化方面:宣传民主、科学 思想,传播新文化; 三是学术教育方面:振兴教育,繁荣 学术,为祖国培养了大批建设人才。 16 爱国 进步 民主 科学 北大 传统 一、根据解释写出相应的词或成语 1 .顺应时代的要求而产生( ) 2 .事情的眉目;头绪。 ( ) 3 .失掉勇气。 ( ) 4 .向往。 ( ) 5 .磨炼;勉励。 ( ) 课堂练习 改革开放以来,特别是进入九十年代以来,上海 重视发挥科技、教育优势,在重振雄风征程中上了一个 又一个新台阶,赢得了“三年大变样”的辉煌。 A.这说明,科技兴,则国运兴,市运盛。 B .重视教育,是上海不断走向辉煌的必由之路。 C .实施科教兴市战 略,上海必将创造更加灿 烂的前程。 D .没有当今科教的 大发展,就没有大上海。 二、填入横线上的话,最恰当的一句是 ( ) 三、课文中“一百年前,……进 入20世纪”一段的中心意思( ) A .北大诞生的历史背景 B .单靠兴学难以图强 C .北大诞生的历史意义 D .北大诞生的历史背景及其历 史意义 希望你们坚持学习书本知识与投身社会实践的统 一。要健康成长,不仅要学习书本知识,而且要向社 会实践学习,自觉地投身于火热的改革开放和现代化 建设实践。人民群众的社会实践,是知识常新和发展 的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的 有效途径。青年人要立志到祖国和人民最需要的地方 去,到条件艰苦的地方去,磨练意志,砥砺品格,把 学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高。艰辛 知人生,实践长才干。这是古往今来许多人成就一番 事业的经验总结。 四、将下列语段压缩为35个字以下的一句话。 珍惜今天 努力学习 添砖加瓦
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