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江西省吉安县油田中学九年级物理全册_191 感受信息课件 (新版)沪科版

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物理九年级课件
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第 十 九 章 走进信息时代 §19.1 §19.1 感受信息感受信息 v知道什么是信息 v了解古代信息的传递方式 v知道信息的记录保存方式 v知道现代信息传递:电话和电报 信息的传递信息的传递 信息的记录信息的记录 电话和电报电话和电报 2 信 息 l 信息是指对人们有用的消息。天气预报是关于 天气变化的信息,商业广告是关于商品销售的 信息。信息很多,它存在于我们生产和生活的 各个方面。比如:经济信息、文化信息、军事 信息、体育信息、科技信息等。 l 现代社会已进入信息时代,信息已成为人们工 作学习生活的重要组成部分。 3 3 一、 信息的传递(1 ) 现代信息的传播快、及时、信息量大现代信息的传播快、及时、信息量大 。。 在交通和通信很不发达的时代,人们常使 用烽火,驿马、信鸽等方式来传递信息。 早期的信息传播慢、距离近、信息量小。早期的信息传播慢、距离近、信息量小。 请总结:现代信息传递的特点。请总结:现代信息传递的特点。 4 二、 信息的记录(1) vv1 1、、大脑大脑就是天然的信息存储器。就是天然的信息存储器。 vv2 2、第一次信息变革、第一次信息变革————获得语言获得语言 vv3 3、第二次信息变革、第二次信息变革————创造文字创造文字 vv早期人们将早期人们将文字记录文字记录在在牛骨牛骨、、竹简竹简和和木牍木牍等物品上,文等物品上,文 字的出现,使人类记录信息的方式发生了字的出现,使人类记录信息的方式发生了根本性根本性的变革的变革 。。 vv4 4、第三次信息变革、第三次信息变革————造纸和印刷术的出现造纸和印刷术的出现 vv造纸和印刷术的出现,造纸和印刷术的出现,加速了加速了知识和思想的传播,知识和思想的传播,加速了加速了 文明的发展,信息开始被人类所文明的发展,信息开始被人类所共享共享。。 结绳记事结绳记事为第二次信息变革创造条件。为第二次信息变革创造条件。 5 二、 信息的记录(2 ) vv信息的记录方式日新月异:信息的记录方式日新月异:目前,在日新月异的科技支持下,对目前,在日新月异的科技支持下,对 于信息记录的介质也是产生较大的变革,如于信息记录的介质也是产生较大的变革,如光记录光记录、、磁记录磁记录等大信息量等大信息量 的存储方式。这些介质具有体积小,容量大的特点,信息的记录手段也的存储方式。这些介质具有体积小,容量大的特点,信息的记录手段也 正在悄悄地改变,如数码相机、数码摄像机等正在悄悄地改变,如数码相机、数码摄像机等。(。(回到了回到了0 0、、1 1时代时代)) vv5 5、第五次信息变革、第五次信息变革————数字网络技术数字网络技术 6 一、 信息的传递(2)——电报与电话 1 1、电报、电报 vv说说说说“ “从中得到的启示从中得到的启示” ” 。。 利用电流传递信息。利用电流传递信息。 v19世纪30年代,莫尔斯发明了电报,这是人类实现远距 离通信的开端。 v莫尔斯电码用短和长脉冲(点和划)代表字母,信息以 电码的形式沿电缆传送出去。 7 v19世纪中期,电报已经发明,不少发明家都在研制新装置,试图直接用电 流传递语音,这其中就包括格雷。但由于电话传递的信号是连续的,而不 像电报那样是不连续的信号,因此当时大多数权威的通讯专家都认为,电 流是不可能传递语音信号的。 v1845年移居美国的意大利人安东尼奥·梅乌奇。梅乌奇 v痴迷于电生理学研究,他在不经意间发现电流可以传 v输声音。1850年至1862年,梅乌奇制作了几种不同形 v式的声音传送仪器,称作“远距离传话筒”。 v( 直到2002年6月15日,美国议会通过议案,认定 v安东尼奥·梅乌奇为电话的发明者) 2 2、电话、电话 vv说说说说“ “从中得到的启示从中得到的启示” ” 。。 很多事实证明,“不可能”的事通常是暂时的,只是人们一时还没有找到解决它们的 方法。所以,当你遇到难题或困难时,永远不要让“不可能”束缚自己的手脚,有时 只要再向前迈进一步,再坚持一下,也许“不可能”就会变成“可能”。而成功者之所 以能成功,就是因为他们对“不可能”多了一分不肯低头的韧劲和执着。 8 (1875年6月2日贝尔发明了电话) 了解——电话工作原理 vv声信号声信号 电信号电信号 声信号声信号 电话电话 9 真正的电话构造比较复杂、功能也较多真正的电话构造比较复杂、功能也较多 v电话的结构: v话筒:把声波(声信号声信号)变成与振动强度相应的电流(电信号电信号)。 v听筒:把大小变化的电流(电信号电信号)变成薄片的强弱振动,即: 还原出声音(声信号声信号) 。 v电话线:传递大小变化的电流(电流的变化跟声波相关)。 v键盘、响铃、语音提示、来电显示、视频等功能。 vv猜猜:猜猜:“ “一部电话机与另一部电话机怎么连接上。一部电话机与另一部电话机怎么连接上。 10 课堂练习 vv1 1、早期的信息传播、早期的信息传播______、距离、距离______、信息量、信息量______。。 vv2 2、人类已经经历了五次信息变革是:获得语言、、人类已经经历了五次信息变革是:获得语言、 __________________________________________________________________________ vv3 3、电报用、电报用______和和 ____________________________代表字母,使信息代表字母,使信息 以电码的形式沿电缆传送出去。以电码的形式沿电缆传送出去。 vv4 4、电话机话筒的作用是:、电话机话筒的作用是:____________________________________。。 vv5 5、电话机听筒的作用是:、电话机听筒的作用是:____________________________________。。 慢慢近近 创造文字、发明造纸和印刷术、应用电报、电话和创造文字、发明造纸和印刷术、应用电报、电话和 电视、数字网络技术。电视、数字网络技术。 短短长脉冲(点和划) 长脉冲(点和划) 把声信号转化为电信号把声信号转化为电信号 把电信号转化为声信号把电信号转化为声信号 小小 11 0100 1000 0010 0111 0001 0111 0011 0000 0101 0000 0110 0111 人类已经经历了五次信息变革人类已经经历了五次信息变革 获得语言、创造文字、获得语言、创造文字、 发明造纸和印刷术、发明造纸和印刷术、 应用电报、电话和电应用电报、电话和电 视、应用网络技术。视、应用网络技术。 总之,信息的记录与传递在不断发展。总之,信息的记录与传递在不断发展。 从古到今,走进信息时代。从古到今,走进信息时代。 12 13
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