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成才之路 · 英语语 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 必修1 Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 English around the world Unit 2 Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 Section Ⅱ Learning about Language Unit 2 Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 课堂要点探究 2 课堂达标验收3课前新知预习1 课 时 作 业4 Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 课前新知预习 Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 结论:以上直接引语中句子为________句。在用间接引语转述祈使句时,通常将原句中的动词变 为动词不定式,并在不定式前面加上________, ________, order等转述动词。 答案:祈使;tell; ask Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 课堂要点探究 Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 一、直接引语为祈使句变间接引语 1.直接引语为祈使句,变间接引语时将祈使句的谓语动词改为动词不定式,作宾语补足语。 ①He said, “Be seated, please.” →He asked us to be seated.(借助于谓语动词ask) ②“Stay here until tomorrow, ” said my grandma. →My grandma told me to stay there until the following day. Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 2.直接引语为祈使句变间接引语时,谓语动词say常换成ask, advise, tell, warn, order, request等,后接带to的不定式。如:ask sb. to do(由肯定祈使句变成), ask sb. not to do(由否定祈使句变成)。时间状语、地点状语、人称及时态都作相应的变化。 He said, “Don't make so much noise, boys.” →He told the boys not to make so much noise. Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 3.有些含有“建议”“劝告”等意思的祈使句,要用advise, suggest, insist, offer等动词 转述。 He said, “Let's have a rest.” →He suggested our/us having a rest. He said, “Let me help you.” →He offered to help me. Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 二、直接引语为其他形式时变间 接引语 1.当直接引语形式上是疑问句,表示请求、建议意义时,可用ask sb. to do sth.或 suggest doing/advise sb. to do sth.等形式转述。 “Would you mind opening the door? ” he asked. →He asked me to open the door. 2.直接引语是感叹句时,变间接引语可用what或 how引导,也可用that引导。 She said, “What a lovely day it is! ” →She said what a lovely day it was./ She said that it was a lovely day. Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 课堂达标验收 Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 Ⅰ.句型转换(变为间 接引语) 1. The teacher said to me, “Come in.” →The teacher told ________________. 2. The teacher said to me, “Don't be late again.” →The teacher advised ________________. 3. Peter said, “ What a fine day it is! ” →Peter said ___________./Peter said ________________. 4. “Let's go to the country for a picnic, ” Peter said to me. →Peter advised me ________________________. Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 5. “Give me a hand, please, ” she said to the boy. →She asked the boy __________________. 6. He said to her, “If the boy refuses to help, tell his father.” →He advised her ________________________. 7. The shop assistant said to me, “Can I help you? ” →The shop assistant asked me ____________________. 8. “Relax, please, ” the doctor said to the young mother. →The doctor asked ____________________. Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 答案:1.me to go in 2.me not to be late again 3.what a fine day it was; how fine the day was 4.to go to the country for a picnic with him 5. to give her a hand 6.to tell the boy's father if he refused to help 7.whether he/she could help me 8.the young mother to relax Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 Ⅱ.语法单句填空 1. The manager told her ________(remember) to post the letters by 3: 00 in the afternoon. 答案:to remember 句意:经理告诉她记着把信在下午3点之前寄出去。tell sb.to do sth.告诉某人做某事;remember to do sth.记着去做某事。 2. She told him not ________(smoke) in the room. 答案:to smoke 句意:她告诉他不要在屋里吸烟。如果直接引语为否定的祈使句,在变为间接引 语时,可使用ask/tell/order sb.not to do sth.这一结构进行转换。 Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 3. The general ________(order) his men to fire the moment the enemy appeared. 答案:ordered 句意:敌人刚一出现,将军就命令他的战士开火。order sb.to do sth.“命令某人做某事”,符合句意。 4. My grandmother was fond of the song, so she asked me ________(play) that again. 答案:to play 句意:我的祖母喜欢那首歌,因此她要求我再把它放一遍。ask/tell sb.to do sth.意为“告知/要求某人做某事”。 Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 5. They suggested us ________(try) another kind of sports. 答案:trying 句意:他们建议我们尝试另一种运动。suggest sb./sb.'s doing sth.建议某人做某事。 6. The head teacher clearly told the boy student not ________ (take) the cellphone to school. 答案:to take 句意:校长明确地告诉那个男生不要把手机带到学校。tell sb.not to do sth.意为“告诉某人不要做某事”。 Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 Ⅲ.完成句子 1. The teacher told the students ____________________. 老师告诉学生记下这些要点。 2. She asked him ________________ in the closet. 她要他把大衣放在衣橱里。 3. The father told his children ____________. 父亲告诉孩子们不要动。 4. Mother ordered her children ______________. 妈妈命令孩子们停止争吵。 Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 5. The owner advised ________________. 主人建议工人们休息一下。 6. Wang Wei suggest her cousins ________________. 王薇建议她的堂兄弟和她一起进行自行车旅行。 7. The neighbour asked him ________________during the night. 邻居要求他不要让他的狗在晚上叫。 8. She begged her father ______________. 她请求她的父亲原谅她。 Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 9. The wife reminded the husband __________________ the letter. 妻子提醒丈夫不要忘了寄信。 10. The mother warned her child __________________. 妈妈告诫孩子不要太靠近水。 答案:1.to set down these points 2.to put his coat 3.not to move 4.to stop quarrelling 5.the workers to take a rest 6. taking a bicycle trip with her 7.not to let his dog bark 8.to forgive her 9.not to forget to mail 10.not to get too close to the water Unit 2 Section Ⅱ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 英语 · 必修1 · 课标版 课 时 作 业 点此链接
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