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2016秋教科版科学三上1.7《植物的有哪些共同特点》5

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植物的有哪些共同特点 秋教科版科学三上1.7植物的有哪些共同特点 教科版科学三上1.7植物的有哪些共同特点 2016秋教科版科学三上1.7植物的有哪些共同特点 科学三年级上册
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植物有哪些相同特点植物有哪些相同特点 陆生植物水生植物 举 例 生长需要 向日葵的一生 自生到死,一辈子。 向日葵的一生 种子 出芽 破土叶子张开 幼苗 花蕾 开花 结果 种子成熟繁殖后代 一棵大树的一生 从植物这么一生的变化,从中你明白了什么? 植物是有生命的,会生老病死,会繁殖后代 植物的共同特点 (2)我们又是通过哪些方法知道的? (1)在我们对植物进行了这些观察和研究之后 ,我们能够说出植物的哪些共同特点? 需要:水分、阳光、空气、营养、一定的环境 生长发育、繁殖后代、有从生到死的生命过程 植物的共同特点有:(1)大多数植物具有光合作 用的能力,即植物可以借助光能及叶片里的叶绿素 ,利用水和二氧化碳制造有机物。同时释放氧气, 产生淀粉。 (2)植物细胞有细胞壁,而动物的细胞没有细胞 壁。植物的细胞壁由葡萄糖聚合物—纤维素构成。 世界上有多少种植物,大致的分类情况 世界上的植物约有50万种。所有 植物都按照从低等到高等,从简 单到复杂,从水生到陆生的规律 演变与进化。 低等植物 (1)藻类植物 一群比较原始的低等植物,植物体结构简单,为 单细胞体、群体、丝状体或片状体,大多数生活 在海水或淡水中,少数生于潮湿处。细胞内含有 与高等植物同样的色素及其他色素,为绿色植物 ,可进行光合作用,营自养生活。如蓝藻和绿藻 。 低等植物 2)菌类植物 一群原始的低等植物,分布广泛。植物体为单细胞体、多细胞群体或丝状体。 细胞一般不含光合色素,不能进行光合作用,营异养生活(寄生、腐生或二者 兼营)。 细菌类的植物为单细胞植物,细胞内无细胞核,为原核生物。绝大 多数异养,少数自养。依形态不同可分为球菌、杆菌、螺旋菌三个基本类型。 真菌类的植物体多为菌丝体,少数为单细胞,有些种类其生殖部分可形成子实 体。细胞有细胞核,为真核生物。代表植物:匍枝根霉、青霉、酵母菌、蘑菇 、木耳。 另外,关于菌类是否属于植物也有不同的观点。在教科书中,常常把菌类单独 拿出来,作为微生物来讲。 低等植物 (3)地衣 是一类特殊的植物,植物体为藻类 和真菌的共生体。依植物体形态可 分为壳状地衣、叶状地衣、枝状地 衣3种类型。 高等植物 (1)苔藓植物 苔藓植物是高等植物中最原始的类群,大多数生活在潮湿的环境 中,是水生到陆生的过渡类型。植物体矮小,为叶状体或茎叶体 ,有假根,无真根,无维管束构造。在生活史中,配子体(单倍 体世代)占优势,孢子体(二倍体世代)不发达,不能独立生活 ,寄养于配子体上。雌性生殖器官称颈卵器,雄性生殖器官称精 子器,精子有鞭毛。合子萌发形成胚,胚在颈卵器内发育成具有 孢蒴、蒴柄、基足三部分的孢子体。代表植物:地钱、小金发藓 。 高等植物 (2)蕨类植物 绝大多数为陆生植物。生活史具有明显的世代交 替,孢子体和配子体均能独立生活,孢子体发达 ,植物体有根茎叶的分化,有维管束构造;配子 体为小型的叶状体(称为原叶体)。代表植物: 华南毛蕨、蜈蚣草、芒箕、满江红。 高等植物 (3)裸子植物 无子房构造,胚珠裸露,不形成果实。生活史中孢子体 发达,占绝对优势,配子体简化,不能脱离孢子体而独 立生活。均为多年生木本植物,有形成层和次生结构。 花粉管形成,使受精作用摆脱了水条件的限制,更适应 于陆地生活。雌性生殖器官为颈卵器构造,这是较为原 始的特征。代表植物:马尾松、杉木、柏木、苏铁、南 洋杉。 高等植物 (4)被子植物 被子植物是植物界中最高级的类群,与裸子植物 比较,主要有以下进化特征: 具有真正的花,胚珠包被在子房中,子房形成果 实,种子外有果皮包被,更有利于后代的保护和 传播。双受精作用是被子植物特有的现象。 太空种子种出的植物有什么特点 在自然环境中,植物种子发生变异的过程是缓慢的,然而,一旦处于空 间微重力环境中,情况就大不相同了。在太空中,植物受到各种物理辐 射的作用,所以遗传性能必然受到强烈地影响。植物种子被宇宙射线中 的高能重粒子击中后,会出现多重染色体畸变。微重力对植物种子也具 有一定的诱变作用,它使其他诱变因素的敏感性增大,并抑制脱氧核糖 核酸的损伤修复,最终加剧了染色体损伤,同时,卫星等航天器发射及 着陆时产生的强烈震动和冲力,也会促使植物遗传性能发生变异。 因此,太空种子种出的植物,其很多特征会与原来的植株 有很大变化,如高产或低产,矮化或增高,具有某种抗性 或对某种因素敏感等。科学家们根据我们的需要进一步筛 选,得到具有我们期望特征的新品种。 观察教师备课系统中的视频 课外延伸 1.查阅资料: 查找有关植物方面的知识,并记录在观察记录本中, 下节课进行交流。 陆生植物即陆地上生长植 物的统称,它包括湿生、 中生、旱生植物三大类。 陆生植物为了从土壤中吸收水分和 养分,必须有发达的根部。为了支 撑身体,便于输送养分和水分,必 须有强韧的茎。根与茎都有厚厚的 表皮包着,防止水分的流失。 能在水中生长的植物,统称 为水生植物。 水生植物四周都是水,不需要厚厚的表皮 ,来减少水分的散失,所以表皮变得极薄 ,可以直接从水中吸收水分和养分。如此 一来,根也就失去原有的功能,使水生植 物的根不发达。有些水生植物的根,功能 不在吸收水分和养分,主要是作为固定之 用。
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