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人教版数学三年级下册《平均分》ppt课件

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每份分得同 样多,叫做 平均分。 藻溪小学 李雷芳李雷芳 同学们:判断一下,哪组是平均分? √ x x ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ x x 一个一个分 两个两个分 先三个三个分 再一个一个分 四个四个分 现在有一大堆 的小立方体,要平 均分成2份的话, 你会怎么分? 如果正方体的 数量增加到一箱, 你打算怎么分? 如果正方体的 数量增加到4箱, 你打算怎么分? 这张正方形的 纸,你能把它平均 分成两份吗?怎么 分? 不管把什么物体平均分, 不管你用什么方法来平均分, 平均分的结果肯定是每份都一 样多。但是,我们也要学会在 不同的时候对待不同的物体应 该选择最简单的方法来进行平 均分,这样才是一个真正会平 均分的小朋友。 12个 ,平均分成( )份,每份( )个。 这里有12个 ,你们能把它平 均分成几份,每 份是几? 先用18根小 棒分一分,再填 空。 18根小棒,平均分成3份,每份( )根。 18根小棒,平均分成2份,每份( )根 。 6 9 把12枝花插在3个 花瓶里,每个花瓶里 可以插几枝花?(6枝 玫瑰、3枝百合、康乃 馨3枝)。 1.这节课我们学习了什么? 2.那你们能说说平均分有什么要 求吗? 3.在分的过程中,我们有哪些不 同的分法? 学习整理
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