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五年级下册练习3

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五年级下册练习三 五年级下册练习3
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练 习 3 《红楼梦》里,有一段描写众人被 刘姥姥逗得哈哈大笑的情节,十分 精彩。 语文与生活 众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈地 大笑起来.史湘云撑不住,一口饭都喷了出来,林黛 玉笑岔了气,伏着桌子哎哟;宝玉早滚到贾母怀 里,贾母笑得搂着宝玉叫“心肝”,王夫人笑得用手 指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口 里茶喷了探春一裙子,探春手里的饭碗都合在迎 春身上;惜春离了坐位, 拉着他奶母叫揉一揉肠 子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着 笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的。 刘姥姥进大观园后表演的这场“笑”剧,是由 凤姐、鸳鸯等人导演的。她们觉得刘姥姥的言行 举止与大观园有些格格不入,甚至很滑稽可笑, 于是就拿刘姥姥来开涮,取笑。这场“笑”剧的背 后包含着作者的悲悯与尊敬,作者正是以悲悯尊 敬的眼光来描写刘姥姥这位胼手胝足,换取温饱 的市井小民;同时,作者也透过了刘姥姥的眼睛 映射出贾府「朱门酒肉臭」的景象,对贾府的腐 败进行了深重的谴责。 这是凤姐让刘姥姥吃鸽子 蛋时的情形:鸽子蛋本来就小,筷子沉且滑,刘 姥姥对大观园这样的场合又很怯懦,于是吃鸽子 蛋时的滑稽就由想可知。 “闹”、“撮”两字写出了刘姥姥使不习惯沉且滑 的筷子,夹不住鸽子蛋,以至于鸽子蛋满碗乱 跑的情形,生动、传神地写出了刘姥姥夹鸽子 蛋时的窘态;“伸”字突出了刘姥姥吃鸽子蛋时 的小心翼翼而又憨态可掬;“滑”和“滚”两字写 出了筷子光滑、鸽子蛋小,且鸽子蛋掉下时速 度之快。总之,这些动词就生动传神地写出了 刘姥姥吃鸽子蛋时的滑稽可笑而又憨态可掬的 神态,突出了刘姥姥的朴素、小心翼翼、怯懦 的性格特点。凤姐、鸳鸯的笑而不露,反映出 她们善于计谋,爱耍小手段、取笑、捉弄人的 性格特点; 探春、史湘云、薛姨妈的笑自然流露,反映出 她们率真、爽朗、不受拘束的性格特点; 林黛玉的笑又极力控制,反映出她含蓄、有教 养而又谨慎的性格特点; 宝玉笑时钻到贾母的怀里,反映出他的天真、 孩子气的性格特点; 惜春笑得肚子疼,让奶姆给揉肠子,反映出她 娇气、孩子气的性格特点; 贾母笑得眼泪流了出来,反映出她仁慈、富有 同情心的性格特点。 有各种各样的笑,下面四个句子中该是什么样的 笑?联系上下文体会体会,然后选词填空。 讥笑 狞笑 微笑 冷笑 哄笑 大笑 苦笑 (1)爷爷特别会说笑话,每每逗得我们哈哈( ) 。 (2)听侯宝林先生说相声,剧场里总会发出阵阵 ( )。 (3)当别人与你说话时,你应该面带( )看着 对方,这是一种礼貌。 (4)受到别人的( )并不可怕,可怕的是自己看 轻自己。 大笑 哄笑 微笑 讥笑 你能照样子再写几个表示“笑”的词语吗? 哈哈大笑 ( )大笑 ( )大笑 ( )大笑 咯咯地笑 ( )地笑 ( )地笑 ( )地笑 笑得( 直不起腰 ) 笑得( ) 笑得( ) 笑得( ) 开怀捧腹仰天 偷偷微微浅浅 前俯后仰 合不拢嘴流出了眼泪 最优美的笑是自然的笑; 最诚挚的笑是发自内心的笑; 最幸福的笑是甜蜜的笑; 最高兴的笑是眉开眼笑; 最巧妙的笑是会意而笑; 最愉快的笑是又说又笑; 最得意的笑是点头而笑; 最害羞的笑是低头含笑; 最动人的笑是含泪而笑; 最幽默的笑是别人笑自己不笑 ; 最调皮的笑是笑了又笑 ; 最热闹的笑是哄堂大笑; 最自豪的笑是哈哈大笑; 最骄傲的笑是轻蔑的笑; 最痴呆的笑是莫名其妙地跟着别人笑; 最顽强的笑是苦笑; 最使人摸不透的笑是假笑; 最奇怪的笑是边想边笑; 最复杂的笑是边哭边笑; 最难为情的笑是捂着脸羞答答地笑; 最难看的笑是皮笑肉不笑; 最难听的笑是狂笑; 最可怕的笑是嘲笑; 最残酷的笑是冷笑; 最可恶的笑是淫笑; 最阴险的笑是狞笑; 最可悲的笑是哭后大笑; 最恶毒的笑是奸笑。 诵读与积累 齐天大圣 大闹天宫 不避艰险 西天取经 腾云驾雾 来去无踪 千变万化 大显神通 明察秋毫 火眼金睛 除恶务尽 天下太平 用学过的12个词语填空。 孙悟空本领高强,会使筋斗云,( ) ( );拥有七十二变,( ) 、 ( );一双( )可以 ( )。他曾经( ),赢得了“( )”的美誉,后来保唐僧去( ) ,( )。 腾云驾雾 来去无踪千变万化 大显神通火眼金睛明察 秋毫大闹天宫齐 天大圣西天取经 不避艰险
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