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2017届英语外研版一轮复习课件:语法专题6 动词的时态与语态

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语法专题六 动词的时态和语态 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-2- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 考点一一般现现在时时 1.表示习惯 性、经常性、现在反复出现的动作或状态。 He goes to school every day.他每天去上学。(经常性动作) He is very happy.他很高兴。(现在的状态) 2.表示永恒的状态或真理。 (2012课标全国)“Life is like walking in the snow,” Granny used to say,“because every step shows.” 祖母过去常说:“人生就像在雪中行走,因为每一步都会留下痕迹 。” The moon moves around the earth. 月亮绕着地球转。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-3- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 3.在时间 、条件、让步状语从句中,如果主句中的动词 用一般 将来时,从句中的动词 通常用一般现在时,而不用将来时。 (2014湖南)Whenever you buy a present,you should think about it from the receiver’s point of view. 无论何时,你买礼物的话,都应该 从接受者的角度来考虑它。 (2014大纲全国)Unless some extra money is found,the theatre will close. 除非能再弄到些钱,否则剧 院将关闭。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-4- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 4.时间 表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要 发生的动作,用一般现在时代替一般将来时。 (2013北京)—So what is the procedure? —All the applicants are interviewed before a final decision is made by the authority. ——那程序是怎么安排的呢? ——在职权 部门做最后的决定之前所有的申请人都要参加面 试。 The train leaves at 8 o’clock. 火车将于8点钟发车 。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-5- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 考点二一般将来时时 1.will 表示将来的动作或状态,常与表示将来的时间 状语连 用。 (2015安徽)It is reported that a space station will be built on the moon in years to come. 据报道在以后的几年里月球上要建一个空间站。 Fish will die without water. 鱼离开水就会死掉。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-6- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 2.be going to (1)表示现在打算或计划将来要做的事。 We are going to have a meeting today. 今天我们要开个会。 (2)表示根据某种迹象认为 在最近或将来要发生的事。 It is going to rain.天要下雨了。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-7- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 3.be to (1)表示预先安排好的计划或约定。 Are we to go on with this work? 我们要继续这项 工作吗? (2)表示说话 人的意志、意图、职责 、义务 、命令等。 We are to take care of the children. 我们应该 照顾好孩子们。 (3)表示注定要发生的事情。 Her plan is to be a failure. 她的计划注定要失败。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-8- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 4.be about to 表示即将发生的动作,不与具体的时间 状语连 用,可与when引导 的时间 状语从句连用。 The plane is about to leave. 飞机即将起飞。 5.will与be going to的区别 will多表示说话时 才做出的决定,或临时 决定做某事。be going to表示事先经过 考虑或做好安排将要做某事。 (2014北京)—What time is it? —I have no idea.But just a minute,I will check it for you. ——现在几点了? ——我不知道。但是稍等一会儿,我帮你确认一下。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-9- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 考点三一般过过去时时 过去时间 内发生的动作,或者过去反复发生的动作。 (2015湖南)I wasn’t able to hide my eagerness when I asked,“What do you wish me to do now?” 当我问“你希望我现在干什么?”时,我无法隐藏我的渴望。 (2014福建)—Haven’t seen you for ages! Where have you been? —I went to Ningxia and stayed there for one year,teaching as a volunteer. ——很长时间 没有见你了!你去哪了? ——我去宁夏待了一年,作为一个志愿者在那里教学。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-10- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 (2014郑州第一次质量预测)—Have you read any novels written by the famous writer Mo Yan? —Yes,of course.I read several of his works when I was studying abroad. ——你读过 著名作家莫言写的小说吗 ? ——当然读过 。我在国外读书 的时候就读了他的好几部作品 。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-11- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 考点四现现在进进行时时 1.表示此时此刻正在进行的动作,由“be+现在分词”构成。 (2014北京)—Hi,let’s go skating. —Sorry,I’m busy right now.I am filling in an application form for a new job. ——嗨!我们去滑冰吧! ——很抱歉,我现在很忙。我正在填申请新工作的表格。 2.go,come,leave,arrive,return,stop,start,begin,meet等动词 的现在 进行时表示按计划、安排即将发生的动作。 I’m leaving for Beijing tomorrow. 明天我要到北京去。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-12- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 3.与always,constantly,forever,continually,all the time 等连用,表示 反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有不满、抱怨或者赞 赏等感情色彩。 He is always helping others. 他总是帮助别人。 4.进行时有时可表示渐变过 程。 His health is improving every day. 他的健康状况每天都有好转。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-13- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 5.下面四类动词 不宜用现在进行时。 (1)表示心理状态、情感的动词 :like,love,hate,care,believe,want,mind,wish,agree,mean,need等。 (2)表示存在的状态的动词 :appear,exist,lie,remain,seem等。 (3)表示短暂性、一次性动作的动词 :allow,accept,remember,permit,promise,admit,complete等。 (4)感官动词 :see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,look等。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-14- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 考点五现现在完成时时 现在完成时由“have/has+过去分词”构成。其使用通常有两种情况 : 1.所表示的动作在说话 之前已完成,而对现 在有影响,句中没有 具体的时间 状语。 (2013山东)—Oh no! We’re too late.The train has left. —That’s OK.We’ll catch the next train to London. ——哦!不!我们太晚了。火车早开走了。 ——没关系。我们将乘坐下一列通往伦敦的火车。 2.现在完成时所表示的动作开始于过去,持续到现在,也许还 会 持续下去。常与for.和 since.等表示一段时间 的状语或 so far等 表示包括现在时间 在内的状语连 用。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-15- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 (2015北京)In the last few years,China has made great achievements in environmental protection. 在过去的几年中,中国在环境保护方面取得了重大成就。 (2014北京海淀期末练习)—Have you heard of the accident on this road last night? —Yes.And there have been three accidents here so far this year. ——昨天晚上这条公路上发生的事故你听说了吗? ——听说了。今年到现在为止这里已经发 生三起事故了。 注意:有些表示短暂性动作的词,如 come,go,die,marry,buy等的完 成时不能与for,since等表示一段时间 的词连 用。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-16- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 3.还可用在时间 和条件状语从句中,表示将来某时完成的动作, 强调此动作先于主句动作发生。 I’ll go to your home when I have finished my homework. 我做完了作业就去你家。 Don’t get off the bus until it has stopped. 公交车停稳才能下车。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-17- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 考点六过过去进进行时时 表示在过去某个时刻正在进行的动作,或者过去某个阶段正在做 的事情。 (2014四川)She was phoning someone,so I nodded to her and went away. 她当时正在给别 人打电话 ,因此我朝她点了一下头就走开了。 In 1980 he was studying in a university. 1980年时,他正在一所大学里学习。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-18- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 考点七过过去将来时时 表示从过去就预计 要发生的动作或者存在的状态,这种时态 常用 于宾语 从句中,主句常用一般过去时。 (2015陕西)At college,Barack Obama didn’t know that he was to become the first black president of the United States of America. 上大学时,巴拉克·奥巴马不知道他将来会成为美国的第一位黑 人总统 。 (2014重庆)James has just arrived,but I didn’t know he was coming until yesterday. 詹姆斯刚到,但直到昨天我才知道他要来。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-19- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 考点八过过去完成时时 1.表示在过去某一时间 或某一动作之前已发生的动作,也可以表示从 过去某一时间 开始的动作或状态一直延续到过去的另一时间 ,即“过 去的过去”。 (2014北京)I found the lecture hard to follow because it had started when I arrived. 我发现 我听不懂这个讲座,因为我来的时候它已经开始了。 2.表示未曾实现 的希望、打算、意图、诺言等,常用had hoped/planned/meant/intended/thought/wanted/expected等或用上述动词 的过去式接不定式的完成式表示,即:hoped/planned.+to have done。 I had hoped to send him a Christmas card,but I forgot to do so. 我本来想寄给他一张圣诞卡,但我忘了。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-20- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 考点九现现在完成进进行时时 现在完成进行时是由“have/has been+现在分词”构成,用来表示从 过去某一时刻开始一直持续到现在(还要继续 下去)的动作,它具 备“未完性、暂时 性、感情色彩”等特点。 The manager has been telling the workers how to improve the program since 9 am. 自从上午9点,经理就一直在跟工人们讲 如何改进这 个项目。 It has been raining for 2 days. 雨已经下了两天了。(表达说话 者“抱怨”的感情色彩) 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-21- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 考点十几组时态组时态 的区别别 1.一般过去时与现在完成时 时间 上有差异:凡有明确的过去时间 的均用过去时,不能用完成 时,如含有ago,last year,just now,the other day。 结果上有差异:现在完成时强调的是对“现在”的影响和结果,动 作到现在刚完成或还在继续 ;一般过去时强调的是动作发生在“ 过去”,和现在毫无关系。 I came to Beijing last year,and have been here since then. 我去年来的北京,自从那时起我一直在这里。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-22- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 2.一般过去时与过去完成时 这两个时态 都和现在没有关系,都表示过去的动作。但一般过 去时只涉及一个纯过 去的动作;而过去完成时指的是相对于过去 的某一特定时间 更早发生的动作,发生在“过去的过去”,即过去完 成时至少涉及两个过去的动作。 When I got to the party,many of them had left for home. 当我到达晚会的时候,他们中的多数人已经离开回家了。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-23- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 3.一般过去时与过去进行时 尽管二者所表示的动作都发生在过去,但一般过去时着重强调 过去的动作,表示已经结 束。而过去进行时仅 表示过去某一时间 点,一个动作正在进行,有什么样的结果不得而知。 He wrote three letters last night. 他昨晚写了三封信。(表示他写了三封信,暗指都已写完) He was writing a letter at 9:00 last night. 昨晚九点,他正在写信。(表示当时他在写信,后来是否写完就未 知了) 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-24- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 4.现在完成时与现在完成进行时 (1)现在完成时强调的是动作已完成,着重结果;现在完成进行时是持 续了一段时间 的动作,这个动作仍在继续 ,强调动 作的持续性。 I have painted my new house. 我已经给 我的新房子上完漆了。(强调已完成) I have been painting my new house. 我一直在给我的新房子上漆。(强调动 作还在继续 ) (2)现在完成进行时可以表示动作的反复,现在完成时一般不表示反复 性。 Have you been meeting our teacher these days? 这些天来你一直见到我们老师吗 ?(强调动 作的反复) Have you met our teacher recently? 近来你见过 我们的老师吗 ?(强调结 果) 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-25- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 考点十一固定结结构中的时态时态 1.hardly.when.,no sooner.than.句型中,主句中用过去完成时,从 句中用一般过去时。 Hardly had I opened the door when Tom came in. 我刚一开门,汤姆就进来了。 2.since,in the last/past+一段时间 ,so far,recently等常与现在完成 时搭配。 Great changes have taken place in our country in the last few years. 我们国家过去的几年发生了巨大的变化。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-26- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 3.This/That/It is/was the first/second.time+that从句,若主句中为 is,则从句时态 用现在完成时;若为was,则从句时态 用过去完成时 。 This is the first time we have seen a film in the cinema together as a family. 这是我们全家人第一次一起到电影院看电影。 4.“by+时间 状语”要与完成时搭配使用。 You will have learned about 3,000 words by the end of next month. 到下月底你们将已学习3000个单词 。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-27- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 5.It+be.before.“要过……才”或“在……以后才”。在这个句型 中,若be动词 用一般过去时,则before 从句中常用一般过去时;若be 动词 用将来时,则before 从句中常用一般现在时。 I’m sorry you’ve been waiting so long,but it’ll still be some time before Brian gets back. 很抱歉让你等了这么久,但布莱恩还要过段时间 才能回来。 6.was/were about to do.when.在when引导的从句中,谓语动词 用过去式。 I was about to leave when he came in. 我正要离开这时 他进来了。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-28- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 考点十二主动语态动语态 表示被动动意义义 1.表示状态特征的系动词 ,如look,sound,feel,smell,taste,prove,appear 等构成的系表结构。 The soup smells good but tastes terrible. 这汤闻 起来香但尝起来不好。 2.表示主语某种属性、特征的动词 ,如 read,write,sell,wash,clean,wear,shut。 This kind of material washes easily. 这种布料容易洗。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-29- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 3.表示开始、结束、运动的动词 ,如 begin,finish,start,open,close,stop,end,run等。 The shop closes at 6 p.m.every day. 这家商店每天下午六点关门。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-30- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 考点十三动词动词 的被动语态动语态 语态说 明主语和谓语 之间的关系。英语的语态 分为主动语态 和 被动语态 。主动语态 表示主语是动作的执行者;被动语态 表示 主语是动作的承受者,也就是动作的对象,所以只有及物动词 和及 物动词 短语才有被动语态 。被动语态 由“助动词 be+过去分词” 构成。 (2013北京)Shakespeare’s play Hamlet has been made into at least ten different films over the past years. 在过去的这些年里,莎士比亚的戏剧 《哈姆雷特》至少被拍成 了十部不同的电影。 In some parts of the world,tea is served with milk and sugar. 在世界的一些地方,茶被提供的时候会加牛奶和糖。 几种特殊形式的被动结 构: 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 核心考点-31- 考点一考点二考点三考点四考点五考点六考点七考点八考点九考点十考点十一 考点十二考点十三 1.“be+过去分词+不定式”形式的被动结 构 He is reported to have broken a world record. 据报道他打破了一项世界纪录 。 2.“It+be+过去分词+从句”形式的被动结 构 It’s said that they have discovered a new star. 据说他们发现 了一颗新星。 3.“get+done”构成的被动结 构 get married 结婚;get hurt受伤;get lost迷路;get caught/stuck/trapped被困 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 对应演练-32- ⅠⅡⅢ Ⅰ.用括号内所给动词的适当形式填空 1.(2015课标全国Ⅰ改编)It was raining lightly when I arrived (arrive) in Yangshuo just before dawn. 2.(2015课标全国Ⅱ改编)This cycle goes(go) day after day. 3.(2015湖南改编)He must have sensed that I was looking(look) at him.He suddenly glanced at me and said quietly,“Why are you staring at me like that?” 4.(2015福建改编)—Where is Peter? I can’t find him anywhere. —He went to the library after breakfast and has been writing(write) his essay there ever since. 5.(2015天津改编)Jane can’t attend the meeting at 3 o’clock this afternoon because she will be teaching(teach) a class at that time. 解析解析 关闭 1.arrived 根据前面的“was raining”可知,此句应用一般过去时。 2.goes 本句讲述的是事实,故应用一般现在时;又因为主语this cycle为第 三人称单数,故用goes。 3.was looking 句意:他肯定已经意识到我正在看着他。他突然看了我一 眼,悄悄地说:“你为什么那样盯着我?”。根据后句可知是“正在看着”,所 以应用过去进行时。 4.has been writing 句意:——彼得在哪里?我到处找不到他。——早饭 后他去图书馆了,之后一直在那里写论文。根据时间状语ever since可知, 此处用现在完成进行时表示动作从过去持续到现在,接下来可能继续进 行。 5.will be teaching 句意:简不能参加今天下午三点的会议了,因为那个时 候她将正在上课。根据句意可知,“今天下午三点”是一个将来的时间;表 示将来某一时刻正在做某事,应该用将来进行时。故填will be teaching。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 对应演练-33- ⅠⅡⅢ 6.(2015天津改编)Despite the previous rounds of talks,no agreement has been reached(reach) so far by the two sides. 7.(2015四川改编)More expressways will be built(build) in Sichuan soon to promote the local economy. 8.(2015安徽江南十校联考改编)About China,the most frequently used word by people is “exciting”,since the country is changing(change)every day. 9.(2015山西四校联考改编)That meant she was surrounded by either teachers who were busy teaching or students who were devoted(devote) to their studies. 10.(2015安徽江淮十校联考改编)—How long do you suppose it will be(be) before the African can keep Ebola under control? —As soon as possible. 解析解析 关闭 6.has been reached 句意:尽管之前有好几轮的会谈,但是迄今为止双方 仍然没有达成协议。根据时间状语so far可知,空格处用现在完成时 ,agreement与reach之间为被动关系。故填has been reached。 7.will be built 根据时间状语soon可以判断,句子应用将来时;高速公路和 建造之间是动宾关系,所以用被动形式。故填will be built。句意:为了促 进当地经济,四川不久将建造更多的高速公路。 8.is changing 句意:关于中国,人们使用最多的词就是“激动人心”,因为这 个国家每天都在变化。根据句中时间状语every day可知此处表示变化一 直都在进行,没有停下,所以用现在进行时。 9.were devoted 固定搭配be devoted to.“致力于……”;句中的or后是一 个定语从句,因为先行词是students,再由前一个定语从句的时态是一般过 去时可知,此处填were devoted。 10.will be 句意:——你认为还用多长时间非洲能够控制住埃博拉?—— 尽可能快。题干中before引导的是时间状语从句,从句用一般现在时,主 句用一般将来时。根据句型:It will be+时间段+before+从句“要过多久才 ……”。故用will be。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 对应演练-34- ⅠⅡⅢ 11.(2015重庆巴蜀中学模拟改编)The Small Goose Pagoda in Xi’an,one of the 22 Silk Road relics located in China,dates(date) back in 707 during the Tang Dynasty. 12.(2015湖南衡阳五校联考改编)—You seem to be familiar with this city. —I lived(live)here for four years.It’s great to be back. 13.(2015江苏扬州中学质检改编)As long as my drive tester instructed me to pull into the parking lot,I was sure I had passed(pass). 14.(2015广州一模改编)While still a beginner,he felt he should be given the freedom to do what he wished on stage and often ignored(ignore) his directors’ instructions. 15.(2015云南部分名校1月统考改编)It is true that the Internet has changed(change) the way we work and communicate. 解析解析 关闭 11.dates 题干中的one of短语是主语的同位语,题干中缺少谓语动词,date back“追溯”,没有被动语态。指从现在追溯到唐朝,故用一般现在时。 12.lived 句意:——你看起来对这个城市很熟。——我在这里生活了四 年,回来真好。结合语境可知,这里只是描述的是过去的事情,他过去曾在 这里住过四年,故用动词的过去式。 13.had passed 句意:只要我的驾驶教练告诉我驶进停车场,我相信我就 通过了。pass“通过(考试等)”,根据题干中的was sure可知,此处表示发生 在此之前的动作,故判断应该用过去完成时。 14.ignored ignore与前文的felt是并列的谓语动词,它们应在人称、数、 时态上保持一致。故填ignored。 15.has changed 句意:因特网已经改变了我们工作和交流的方式。根据 主句时态及常识可知从句应用现在完成时态,且the Internet为第三人称单 数形式,故用has changed。 语法专题突破 语法专题六 动词的时态和语态 核心考点对应演练 对应演练-35- ⅠⅡⅢ 16.(2015甘肃部分普通高中联考改编)The new discovery was made(make)by a team consisting of scientists from the Massachusetts Institute of Technology(MIT) last year. 17.(2015四川宜宾一诊改编)In the traditional Chinese calendar,each year is given(give) a name of 12 kinds of animal. 18.(2014山东改编)Writing out all the invitations by hand was more time-consuming than we had expected(expect). 19.(2014山东改编)They made up their mind that they would buy(buy) a new house once Larry changed jobs. 20.(2014陕西改编)During his stay in Xi’an,Jerry tried almost all the local foods his friends had recommended(recommend). 解析解析 关闭 16.was made 新发现是一个由几个科学家组成的团队做出的,动作发生 在过去;the discovery和make之间是动宾关系,且是谓语,故用was made。 17.is given 句意:在中国传统的农历年中,每年都被给予了12种动物中的 一种动物名称。根据题干中的主语应是give的动作承受者,且题干说明的 是客观事实,应用一般现在时。 18.had expected 句意:手写出所有的这些请帖比我们原先预料的更费时 。根据前面的was可以看出,此处表示过去的动作,且expect发生在“过去 的过去”,故用过去完成时。 19.would buy 句意:他们决定一旦拉里换了工作,他们就买一所新房子 。根据句意可知buy这个动作应在made up their mind之后,故应用过去将 来时。 20.had recommended 定语
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