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人教版八年级生物下期中复习课件

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有性生殖 • 两性生殖细胞—〉受精卵—〉新个体 无性生殖 • 不经两性生殖细胞—〉母体—〉新个体 有性生殖和无性生殖的本质区别? 是否需要两性生殖细胞的结合 由什么发育成新个体 有性生殖和无性生殖各有什么意义? 无性生殖可以保持亲本的优良性状; 有性生殖可以产生变异,有利于生物 的生存和进化。 植物的生殖 扦插 嫁接 压条 营养繁殖 无性生殖 有性生殖: 组织培养 种子繁殖 成 熟 的 植 株 花 花萼、花冠等 花 蕊 柱头 花柱 子房 胚珠 花药花粉 花丝 受精卵 种子 的胚 新一代植株 雌蕊 雄蕊 卵细胞 精子 子房壁果皮 珠被种皮 胚乳 胚 受精极核 受精卵 种子 果 实 果实和种子的形成果实和种子的形成 被子植物特有的双受精 无 性 生 殖 分裂生殖 出芽生殖 营养生殖 孢子生殖 细菌、草履虫、变形虫 酵母菌、水螅 用根繁殖:芦苇、甘薯、莲等 用茎繁殖:马铃薯、竹子等 用叶繁殖:椒草、秋海棠等 青霉、曲霉等 嫁接的步骤 枝接 〉接穗+砧木 芽接 植物的组织培养 利用无性生殖的原理,使植物组 织在人工控制的条件下,通过细胞的 增殖和分化,快速发育成新植株的高 新技术手段。 无菌条件,形成愈伤组织 无性生殖 增殖和分化 新植株 无菌愈伤组织 在由受精卵发育到新个体的过 程中,幼虫和成体的形态结构 和生活习性有很大差异的发育 方式,叫变态发育。 列表比较完全变态和不完全变态发育的异同点 不同点相同点 完全变态 如家蚕、蜜 蜂、蝴蝶、 蚊、蝇蝇等 不完全变态 如蝗虫、蟋 蟀、蝼蛄、 螳螂等 卵→幼虫→蛹→成虫 卵→若虫→成虫 有性生殖 变态发育 蝗虫的发育过程 成虫成虫产卵 若虫 蝗虫的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身 体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够 跳跃,称为跳蝻。消灭蝗虫的最佳时期 两栖动物的生殖和发育 青蛙的繁殖行为: 鸣叫 抱对 排卵或排精 受精 鸣叫是雄蛙的求偶行为。 抱对有利于精子直接排在卵细胞上,提高 受精率。 精子和卵细胞在水中完成受精,属于体外 受精。 变态发育 受精卵蝌 蚪幼 蛙成 蛙 生殖和发育 蝌蚪的几个时期 • 早期蝌蚪(外鳃呼吸) 像鱼的蝌蚪( 外鳃消失,用内鳃呼吸,心脏一心房一心 室) 长出后肢的蝌蚪 长出前肢 的蝌蚪 幼蛙(尾消失,主要用肺呼吸 ,心脏两心房一心室) 胚盘 卵黄 卵壳膜 卵壳 系带 卵黄膜 气 室 卵白 6 1 2 3 5 4 8 7 鸡蛋的各部分结构及其发育情况 ——保护,提供营养物质和水分 ——胚胎发育的部位 ——贮气供氧 ——固定卵黄 ——主要营养部分 未受精:胚盘色浅而小 受精:色浓而略大 养鸡场的母鸡下的蛋都能孵出小鸡吗? 只有受精的鸡蛋在适宜的条件下才能孵出雏鸡。 卵 细 胞 胚盘: 卵黄: (细胞质) 卵黄膜 : (细胞膜) 含有细胞核,受精后发育成胚 胎,胚胎在适宜的条件下发育 成雏鸡。 卵细胞的主要营养部分,为胚 胎发育初期提供营养物质。 保护 一个鸡蛋是不是就是一个细胞? (在未受精的状态下,一个鸡蛋的卵黄才是一个卵细胞) 鸟类的生殖和发育过程 有的鸟不筑巢、不孵卵、不育雏,例如杜鹃 ,将卵产在其它鸟类的鸟巢内,让这些鸟为其孵 卵育雏。 • 一般我们将鸟类生殖和发育过程分 为那几个阶段? 求偶 交配 筑巢 产卵 孵卵 育雏 早成鸟:雏鸟孵出时即已充分发育, 孵出后,有密毛,眼已睁开,腿有力, 可随亲鸟觅食。 大多数地栖鸟类如鸡、游禽类如鸭等。 晚成鸟:出壳时雏鸟尚未充分发育, 孵出后,羽毛稀疏,眼不能睁开,腿无力, 全依靠亲鸟觅食。 如麻雀,以及一些躯体大而凶猛的鸟。 鸟的分类 生殖方式发发育方式 昆虫 有性生殖 体内受精 卵生 完全变态变态 或不完全变态变态 两栖 动动物 有性生殖 体外受精 卵生 变态发变态发 育 幼体离不开水 鸟类鸟类 有性生殖 体内受精 卵生 没有变态发变态发 育 受精卵→雏鸟雏鸟 →成鸟鸟 遗传: 变异: 生物如何实现遗传和变异? 亲子间的相似性 亲子间和子代个体间的差异 通过生殖和发育 生物的性状有哪几类? 什么是相对性状?举例 形态结构特征、生理特性、行为方式 同种生物、同一性状的不同表现形式 基因控制生物的性状,遗传下去的 是基因,而不是性状。在有性生殖过程 中,精子和卵细胞就是基因传递的桥梁 染色体由DNA和蛋白质组成 染色体是遗传物质的载体 基因是染色体上具有控制生物 性状的DNA片段。 基因的显性和隐性AA Aa aa AA × AA AA × Aa AA × aa Aa × AA Aa × Aa Aa× aa aa × AA aa × Aa aa × aa 为什么禁止近亲结婚?P34 P37-38讨论题 X X X Y 男女 XX女 XY男 变异类型 由遗传物质改变引起的 能遗传下去 由环境改变引起的 不能遗传下去 可遗传的变异 不遗传的变异 举例
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