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人教版数学五年级下册《复式折线统计图》PPT课件3

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复式折线统计图 人教新课标五年级数学下册 1. 经历复式折线统计图的产生过程,并能在 已有知识的基础上自主探索复式折线统计图的 绘制方法,了解其特征。 2. 能根据复式折线统计图对数据进行简单的 分析,作出合理的推测。 3. 通过自主探索,合作交流的学习活动,发 展同学们的统计观念,提高同学们的统计能力 。 4. 培养同学们从数学的角度思考问题的良好 习惯,让同学们获得成功的体验。 届数91011121314 中国6194183 137129 150 届数 韩韩国 第9~14届亚运会中国获金牌数量统计表: 第9~14届亚运会韩国获金牌数量统计表: 9665635493 1413121110 9 28 1、条形统计图2、折线统计图 第9-14届亚运会中国 金牌数统计图 第9-14届亚运会韩国 金牌数统计图 61 183 94 137 129 150 28 54 93 63 65 96 金牌/枚金牌/枚 时间/届时间/届 第9-14届亚运会中国和韩国金牌数 统计图 61 183 94 137 129 150 28 54 93 63 65 96 金牌/枚 时间/届 第9-14届亚运会中国 金牌数统计图 第9-14届亚运会韩国 金牌数统计图 金牌/枚金牌/枚 时间/届时间/届9101112131491011121314 第9-14届亚运会中国和韩国金牌数 统计图 91011121314 金牌/枚 时间/届 (1)中国和韩国分别在哪 一届亚运会上获得的金牌 数量最多? 1、第9、10届 2、第11、10届 3、第13、14届 4、第11、14届 (2)哪一届亚运会两国 金牌数量相差最少? 1、第9届2、第10届 5、第13届6、第14届 3、第11届4、第12届 (3)根据统计图,简单 分析两国在历届亚运会 上的表现。 (4)你还能提出什么问 题? 第9-15届亚运会中国和韩国金牌数 统计图 91011121314 金牌/枚 时间/届15 25届28届27届26届 50 40 30 20 10 0 金牌/枚 时间/届 第25届~28届奥运会中国和美国 获得金牌情况统计图 中国 美国 37 44 3935 1616 28 32 1、 ( )最容易看出各种数 量的多少。 1.条形统计图 2.折线统计图 2 、 ( )可以很清楚地看出 数量的增减变化的情况。 1.条形统计图 2.折线统计图 3、希望小学要统计五年 级各班同学为社会做好事 的件数,应选用( )比较 好。 1.条形统计图 2.折线统计图 4 、表示一年里12 个月的 气温变化情况,选用( ) 比较好。 1.条形统计图 2.折线统计图 某班一至六年级男女生立定跳远平均成绩统计表 某班一~六年级男女生立定跳远平均成绩统计图 某班一~六年级男女生立定跳远平均成绩统计图 李欣、刘云1分钟跳绳训练成绩统计图 某地区7-15岁男生、女生平均身高统计图 液晶电视:清晰度高、 外形时尚、价格偏高。 平板电视:耐用,经 济实惠。 2006 我的收获: 1、数学知识 2、合作学习等愉快体验 3、二者都有
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