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初中七年级家长会(9)

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七年级家长会 初中七年级九 初一家长会9 初中初一七年级9 初中七年级家长会
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光 临 指 导 七(*)班全体师生 ---七(*)班家长会 一 、前言: 从小学到初中,孩子进入了一个全新的环境,站在一 个全新的起点,每一个孩子都处在同一个起跑线上。很多 人都把初中的形容成百米赛跑,初一的起跑阶段的重要性 不言而喻。如果在比赛的前三分之一就落后,那么后面追 赶会非常不易。初一在整个初中三年中是打基础的一年, 所学知识难点虽然不多,但在三年中的地位却十分重要。 但随着老师的改变和教学方式的变化,以及知识的深入, 部分孩子觉得学习越来越吃力。如果孩子在起跑阶段,没 有适应环境,没有掌握新的学习方法,那么问题积累到以 后将会大大影响孩子的心态。 我们要帮助孩子尽早的完成 从小学到初中的角色转变,做好初中三年规划,为以后学 习生活打下坚实的基础。 二 、学生的特点: 1、心理上尚处在幼稚的小学生阶段,正逐 步向自我意识慢慢产生、开始逆反的中学 生阶段转化。 2、学习上很多人还停留在小学的被动学习 状态,还没有适应初中自主学习的要求。 3、行为上还比较随意散漫,有待形成文明 自律的行为习惯。 三 、初中与小学的区别: • 初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形 成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学 生质的飞跃。 • 这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置 、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会 面临许多新的课题。不 少初一新生由于对新学段缺乏认 识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整, 结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了 学习质量和健康成长。 • 初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高, 作业量大. 四、所获荣誉: (1) 2012.10 获评第一次月考“学习标兵班级” (2) 2012.11 获评中段考“学习标兵班级” (3) 2012.12 获评第二次月考“学习标兵班级” (4) 2013.01 获评期末考“学习标兵班级” (5) 2013.04 获评第一次月考“学习标兵班级” (6) 2013.05 获评中段考“学习标兵班级” 五、中段考成绩分析: 科目语文数学英语政治历史地 理 生物体育总分 满分12012012010010010010025555 班平均分103.4109.9110.986.894.279.085.7473. 3 前10名 参考分 11111611795969597506 前50名 参考分 10711511590949293493 前100名 参考分 10211311389928788480 前200名 参考分 9611011085908086462 其中政治7折,历史5折,地理2.5折,生物2.5折 六、成功背后(尖子生应具备的素养): 一、学会听课:同一节课有些同学收获丰富,有些同学一无所获,这就在于每个 人听课质量不一样。听课要专注、活跃、积极,别做“闷声简”,有较强的口才 表达能力。做到耳要听,眼要看,口要言,手要记,心要跟。 二、敢于提问:有两句话说得好,”有疑不问=慢性自杀”,“真理诞生于100个问号 之后”。敢于提问是尖子生渴望和追求知识的表现,他们知道高分是来自对知 识的透彻理解和掌握,高分往往是问出来的。所以在学生群体中间,好问的学 生占有老师大量的资源,有一种得天独厚的优势。相反,不爱问的学生,跟老 师保持较远的距离,主动放弃了老师的帮助,只会让自己在泥潭中越陷越深。 三、扎实的基础知识:坚实的基础,是获得高分的保证,所谓树大根深应该就是 这个道理。知识具有系统性和连续性,环环相扣,节节相关。如果你平时做作 业马虎应付,做练习册更是一涂了之,怎么可能取得好成绩呢? 四、一流的心理素质:要以轻松、快乐的心态去学习,不要害怕失败,要积极参 与各项活动(如体育锻炼、演讲等)。 面对困难和挫折,脸上总带微笑,积 极、乐观面对现实,自我调节能力强,能迅速从失败中爬出来。爱好广泛, 与同学开心地相处,珍惜同学间的友谊,不偏执、不孤傲、不冷漠。 在学习中互相支持和帮助,经常一起讨论学习中的问题,与其它同学 共同进步 。 七、有些同学成绩落后的主要原因: 1、学习态度差, 对老师的教育无动于衷. 心浮气燥,一门心思根 本就不在学习上。 2、经常有家长问孩子,作业做完了没有?孩子都回答说做完了 。有的甚至回答说没作业。事实真的是这样吗?初中作业分 为书面作业和课外作业,书面作业只占学习总量的10~15%左 右,其它的课外作业(特别是练习册)会占85%以上 。有部 分同学以为完成了书面作业还可以了,而对练习册等课外作 业缺乏重视,没有认真去完成和钻研。如果仅仅完成书面作 业,在初中是不可能取得好成绩的。 3、没有韧劲,更缺乏拼劲。课后学习不用功,不刻苦,缺乏勤奋 钻研的精神。 4、对自已的学习缺乏规划,晚上三节课自习时间没有充分利用 起来,学习效果低下。 5、双休日没有利用好,除完成了一些作业外,有些同学整天就 在玩电脑、手机。 八、应对措施和策略: 1.态度是关健,好的学习态度,如果孩子的学习态度好,哪怕基础太差,成绩也会慢 慢地赶上来. 要求孩子脚踏实地,用心做好每一件事,不管是学习、生活还 是家务都要努力地做到最好。 2.好的习惯很重要,好的学习习惯可以使受益终身。例如,作业书写平时一定 要工整、美观、规范,切忌马虎潦草。从平时成绩可以看出,尖子生都有 一笔好字,甚至有老师称,书写是中考的第九门课。 3.功夫在课外,要利用晚上及双休日,认真完成各科练习册。此外,还应加深 拓宽自已的知识结构,广泛涉猎各种课外知识,让自已的知识变得丰富而 渊博起来。 4.各科要平衡,偏科只能是死路一条。初中各科的每一科都很重要,语数外更 是重中之重。有话说得好:得语文者得天下,对于真正的尖子生来说,要 想杀进前10名,语文成绩是最关键的科目,也决定了孩子以后学习能站多 高。而数学一科,直接决定了孩子在以后能走多远。英语这科,在第一次 月考后也开始出现了分化现象,一些同学的英语成绩也慢慢往下掉。这是 一个十分危险的讯号,想学好英语,吃小学的老本是行不通的。另外,在 注重语数外的基础上,搞好政史地生的学习与复习,要全面、均衡发展。 5.学习是个积累的过程, 通过双休日及节假日时间的学习和努力,完成对知识的 资本积累。特别是这个暑假,切不可让孩子荒废学业。 家长朋友们,可以说在学习上,每个孩子都是平等的,关键 是孩子学不学的问题。可以说,任何一个孩子只要学习态度 好,都能成功,孩子学习成绩好差的关键,就在于他们对待 学习的态度。而这个观念同时也需要家长来给孩子灌输。学 习态度好,入学成绩再差也能取得好成绩,例如张**和黄**同 学就是一个榜样。学习态度不好,入学成绩再高也没有用, 哪怕你小学能轻松考个290分,接下来的学习,也可能会考 个四五百名,三年后说不定重点高中也考不上。认真分析一 下成绩,其实,年级前200名的同学,如果都能拼一把,都 有机会去考取年级前10名。 九、理性对待这次月考成绩: 1、抓态度.要求孩子脚踏实地,用心做好每一件事,不管 是学习、生活还是家务都要努力地做到最好. 2、抓练习册. 家长要经常去检查孩子的练习册,如果孩子 练习册完成不好,要及时了解原因,有针对性地进行教育 。 3.抓时间.要保障孩子在家的学习时间,建议每天晚上, 要督促孩子利用好三节课的自习时间,认真复习各科功课 。同时,还要利用好双休日,督促孩子不可放松, 不能荒废 学业。每个双休日,学生在家玩电脑时间每天不能超过一小 时,不能让电脑绑架了孩子的大好前程。 4.请留意子女的动向,一定要禁止他们私自外出。 5.不要让子女把手机,MP4等带来学校.如一旦发现,级组将 给予严肃处理。 十.请家长要配合的几件事: 1.中考科目设置及分值 2015年升中考:考8科 120分:语文、数学、英语 100分:物理、化学 政治(70分)、历史(50分) 体育(50+2.5)分: 必考:1000米(男生)、800米(女生) 选考(三选一) :立定跳远、掷实心球、一分钟跳绳 新闻链接:了解中考: 2012年-2014年中考统计表 四间高中录 取情况 2012年中考2013年中考2014年中考2015年中考 上线分人数上线分人数上线分人数上线分人数 ****603313(359)603341(389)612357(415) ****596350598369599436 ****574443573463583530 ****552534553552561609 总录取人数303030013124 学校对比2012年中考2013年中考2014年中考2015年中考 **上线人数534552609 **上线人数401457363 七(*)班科任老师师任课课表 (班主任:*老师师) 语语文*老师师历历史*老师师 数学*老师师地理*老师师 英语语*老师师生物*老师师 政治*老师师体育
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