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初中九年级家长会课件(32)班

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资源描述:
家长课程开课 初三、六班家长课程开课 ———如何建立民主、平等 的亲子关系 — • 家长课程开课。让家长了解如何 建立和谐亲子关系。加强老师与家长 、家长与家长、家长与学生之间的联 系,相互交流一下学生在校及在家的 情况,以便老师能够更有针对性的实 施教育,家长能够更好教育自己的子 女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 一、家长课程开课。----如何建立 亲子关系 二、给家长的几点建议 三、大家相互交流 今 日 流 程 如何建立民主、平等的亲 子关系 • 1.要有健康的教育心态。 • 2.要倾听孩子的声音,积极地与孩子沟 通,充分地了解孩子。 • 3.合理满足孩子的愿望和要求。 如何建立民主、平等的 亲子关系 4、适时地表扬、鼓励孩子、帮助孩子树立自信。 5、必要时要严格要求。 6、孩子犯了错误的时候,不要马上大声责备, 用和缓的语气和正面意义的语言与孩子交流。 对家长的几点建议 • 1.多关心子女的学习和生活。同子女多一些 交流、沟通,及时了解他们的心理动向,而 不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你 们的关心是发自内心的,你们的要求是 合情合理的,对他们是理解尊重的。对 学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他 们的课余活动是否健康,结交的朋友是 否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝 不正当的游戏与活动。 • 2、合理安排好双休日学习。进入九年级了, 学习任务较重,学生在家期间,要加强对他们 的管理,要让他们在家做作业或复习,不要随 意到外面玩耍、长时间看电视,影响学习。比 如排一个作息和学习时间表,严格执行,形成 规律。 • 3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“家长是孩 子最好的老师”。希望多坐在孩子的旁边聊聊 天,陪孩子做作业,当一个好家长。 • 4、多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师 了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以 达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。不要完 全听孩子的,他有时光说好听的,报喜不报忧。 就算孩子说在学校有这样那样的情况,家长也要 先向老师了解明白再说,因为孩子有时会把情况 扩大,总是站在自己的角度想。 • 5、全力配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大 家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我 们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的 ,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。 我们绝不会放弃任何一个孩子,这是我们的职责 。希望所有的家长在教育孩子的问题上全力支持 班主任和所有的老师。 6、加强对孩子的安全教育和管理。 7 、严格控制孩子的零花钱 衣着 发式 手机 饭费一个 月300元左右 ,不要给孩子太多的零花钱,孩子要钱必 要的时候跟老师联系一下。关注一下孩子的消费情况, 教会孩子列个消费清单。不要纵容孩子,严是爱,宽 是害。告诉孩子别委屈自己,但也别铺张浪费,知道钱 来的不容易。 8、认真考虑学生的前途。 认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力 考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太理想的,可 以考虑其他途径上高中,如通过音体美等;也可以选择 一技之长,学个技术,也有可能上大学。要考虑孩子的 实际,尊重孩子的想法。 多了解子女学习情况, 不要只关心学习成绩,而不 关注学习过程。 关心子女的内心世界, 尊重他们的想法。 给子女营造一个良好的 学习氛围。 平时与班主任、任课 老师多多联系,沟通,共 同教育好您的孩子。 希望家长配合的工作 1、合理安排饮食,注意补充营养; 2、提醒孩子认真参加体育锻炼; 4、给孩子创造良好的学习环境(物 质、文化、精神环境)。 3、提醒孩子注意安全(交通安全、 运动安全、饮食安全等); • 5、对子女的期望水平适中, 不能一味 追求高目标。 • 6、控制零花钱,引导孩子合理消费。 • 7、注意观察学生变化(交友、着装、 学习态度),碰到孩子的新问题, 辩 证思考再处理,切莫鲁莽行事。 • 8、引导孩子正确对待老师的教育。 希望家长配合的工作 • 9、始终关心孩子的学习,不要放弃 • 努力;创造家庭迎考气氛,适当 • 施加压力; • 10、经常和老师沟通,多了解孩子的 • 在校情况; • 11、注意学生各学科的全面发展。 希望家长配合的工作 • 12.走读生晚上监督学习作业. • 13.控制孩子的零花钱.在校吃饭用 饭卡,食堂不再进行现金交易. • 14.注意观察孩子的异常举止. 希望家长配合的工作 孩子变坏前的10项征兆 1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿 制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知 道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气 或自暴自弃。 孩子变坏前的10项征兆 6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚 至不明巨款或当票。 8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9.交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友 也不敢介绍给家人。 孩子变坏前的10项征兆 10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子 的行为相似愈多,父母就应 该愈加注意,愈早防范。 根据我们了解的情况,发现家长根据我们了解的情况,发现家长 在教育中有以下几个在教育中有以下几个误区: 1、过分保护,给学生造成心理压力, 影响学生们的 正常学习。 2、过分干涉,许多家长认为学生到了初中,什 么都不能干,只有学习,这样往往会适得其反。 3、期望值过高,超过了孩子实际水平,这样容易挫 伤孩子的自信心。 4、对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理 健康。 5、不注重言传身教,不要孩子做的事情,自己却 做了。 根据我们了解的情况,发现家根据我们了解的情况,发现家 长在教育中有以下几个长在教育中有以下几个误区: • 6.过分放手,对孩子的在校学习生活情 况不闻不问,让孩子自由发展. • 7.唠叨没完没了,不抓住其当时的心理, 使得效果适得其反. • 8.大事化小,小事化了,为孩子开脱责任. • 9.凡事武力解决,不管孩子接不接受. 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长,次数多 5、受伤回家。 6、超消费要问。 需要注意十问 : • 7、超出友谊。 • 8、成绩突然下降。 • 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默 • 10、老是玩电脑,手机,看闲书 需要注意十问 : 古往今来,一切伟大的民族都会 自觉地重视教育。犹太民族在他们的 犹太教义中指出:“宁可变卖所有的东 西,也要把女儿嫁给学者”。犹太人还 说:“假如父母和教师两人同时坐牢而 又只能保释一个人出来的话,做孩子 的应该应先保释教师。”正因为有对教 育如此重视的观念,才造就了犹太人 的聪明和富有,从而获得了世界上第 一富有民族的声誉。 结束语 每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。 结 束 语 各位家长: 我们的目标是统一的,我们的任务是一致 的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子 ,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将 来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下 坚实的良好的基础。 祝各位家长:身体健康!工作愉快!合家欢 乐!心想事成!万事如意! 让我们携起手来,共 创孩子的美好明天
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