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初中九年级(14)班家长会

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资源描述:
九年级(14)班全体师生 作为九十四班的班主任,我 在此向各位家长保证: 始终坚持“不放弃每一个 学生”的宗旨。 失败和贫穷不需要规划, 而成功需要去认真规划。 告诉家长: 您也许很忙,但在目前这样关键 的时刻,请务必在百忙之中抽出时 间和精力,多关注自己的孩子,因 为他们到了人生的第一个重大转折 点——中考!这个转折将影响到 孩子一生的发展。在这个节骨眼上 ,我们付出最应该,最值得,效果 最明显,也最是时候,就像种庄稼 讲究节气一样。 也许您的孩子原本升学无望,而 因为您的关注与重视他榜上有名;难 道您不高兴吗? 也许您的孩子原本升学大有希望,但就 是因为您关注不够而最终与重点高中失之交 臂,难道您不觉得遗憾吗? 也许在孩子升学这个问题上我们付出了 巨大的精力和关注,但最终也没有达到我 们的期望,但我们已经尽力了,尽心了, 我们不后悔!如果我们不关注他的话也许 比他现在的情况更糟糕! 告诉同学们: 1、初三老师会把初中三年的东西系统的从 头复习,即使以前努力不够,没有听懂学 会,只要这一遍复习时好好用心,完全可 能弥补过来。那些初一初二学得好的同学 ,估计现在也都忘记了,所以复习非常重 要。告诉你中考难易的比例是6:3:1,大 部分题是基础题,真正难题是少数。 只要在剩下的的这4个月中努力拼搏! 勤奋刻苦!一切皆有可能!奇迹就会在你 身上诞生!看谁会是那几匹黑马! 2、你们要认识到中考的重要性:什 么样的环境造就什么样的人,“近朱者 赤,近墨者黑。”我们要力争送进一所 好的高中,与一些比较优秀的同龄人生 活在一起,相互影响和促进。将来你的 同学层次高一些。而不是和一些不求上 进的孩子混在一起,彼此沾染一些不良 习气。要拒绝平庸,追求卓越,树立目 标,尽量考一个好一点的学校,力争进 的重点校、重点班。 一、算算时间: 今天是正月十八(阳历2月20日) ,6月25、26日中考,离中考仅 剩四个月时间,去掉休息日 ,可用时间只有不足百日。 时间紧,任务重,要求高,需 要老师、家长和学生心往一处 想,劲往一处使,齐心协力, 共同努力,才能赢得中考。 二、中考后学生的分流: 1、尖子生———重点高中(宏志班、希望班、英 才班、重点班) 2、平时考试稳定在班级前25(含复习生)名的— —四高、五高、漯河高中、漯河实验高中 平 费生(有把握) 3、平时考试稳定在班级前25至45名——重点高中 平费边线上(很有希望)或高价900×6=5400 不稳定的学生举例 4、平时考试稳定在班级45—55名左右——重点高中高 价(有希望) 5、平时考试在班级65名左右——普通高中商桥(看孩 子发挥) 6、职业高中和职业中专——是个不错的选择; 7、初三复读——中考录取分数线下降50分。 谁也不敢绝对说某 某一定能考上或一定考 不上,关键看学生后期 的努力程度。 不到最后一秒钟, 结果永远都是未知的! (一)帮助孩子确定科学、有效的 目标,有计划地进行学习和生活。 一定不要放弃,因为只要努力事情总 是向好的方向发展的。 关键在于“为”与“不为” 。 除了中考的大目标,还要有每一次小 考的阶段性目标如月考、段考、模拟考 试。目标还包括给自己确定竞争对手。 非常时期要有非常的举措! 成绩好的——骄傲、放松——更高目标要求、 成绩差的——灰心泄气、自暴自弃——鼓励树 信心、定目标、严管理、力求进步、挖掘内力 成绩在边缘上、中等、脑子不笨自制力差怕吃 苦——严管、加强监控、多做思想工作、激发 内动力 大多科目可以、个别科目薄弱—— 快补习找家教辅导班、查漏补缺、 扬长补短 学习不得法、虽勤奋但成绩不理想 ——千万别归结到脑子笨上,多指 导学法、向好学生取经借鉴 成绩落后、沉迷游戏、有早恋苗头 影响别人学习——加强监控和教育 、及时沟通、严格管理 (三)关心孩子的生活和身体,为孩子 营造一个良好学习环境,为中考提供充 足的物质保证,满足孩子的成长需要。 身体是学习的本钱,一定程度上说, 中考既是拼智力也是拼体力。 住校生家长利用中午时间多到学校看望孩 子,鼓励孩子,让孩子在复习期间吃的好一点 比如早上每天吃一个鸡蛋。也可以中午12:40 以后打我的手机让孩子接,进行鼓励。王老师 的手机 四、多与老师沟通,(包括科 任老师)交流。多协助、配合 老师教育孩子。 真诚地希望: 在剩下的这些天中,家长朋 友们能够抽出时间来多陪陪孩 子,和孩子同甘共苦,让孩子 在关怀中走过初中最关键的日 子,在中考中取得让人满意的 成绩!
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