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七年级政治敬人者人恒敬之

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1978 1978年年1 1月月8 8日,他逝世时,设在美国纽约的联合国日,他逝世时,设在美国纽约的联合国 总部门前的联合国旗降了半旗。这是非常罕见的事情,总部门前的联合国旗降了半旗。这是非常罕见的事情, 自自19451945年联合国成立以来,世界上有许多国家的元首先年联合国成立以来,世界上有许多国家的元首先 后去世,联合国还没有为谁下过半旗。后去世,联合国还没有为谁下过半旗。 一些国家感到不平了,他们的外交官言辞激愤,向一些国家感到不平了,他们的外交官言辞激愤,向 联合国发出了质问联合国发出了质问………… 当时的联合国秘书长瓦尔德海姆站了出来,就在联当时的联合国秘书长瓦尔德海姆站了出来,就在联 合国大厦门前的台阶上进行了不到一分钟的演讲。他说合国大厦门前的台阶上进行了不到一分钟的演讲。他说 ::““为了悼念,联合国下半旗,这是我决定的,原因有为了悼念,联合国下半旗,这是我决定的,原因有 二:一是,二:一是,中国是一个文明古国,她的金银财宝多的不中国是一个文明古国,她的金银财宝多的不 计其数,她使用的人民币多的我们数不过来。可是她的计其数,她使用的人民币多的我们数不过来。可是她的 总理没有一分钱存款!总理没有一分钱存款!二是,二是,中国有中国有1010亿人口,占世界亿人口,占世界 人口的人口的1/41/4,可是她的总理没有一个孩子!,可是她的总理没有一个孩子!你们任何国你们任何国 家的元首,如果能做到其中一条,在他逝世之日,总部家的元首,如果能做到其中一条,在他逝世之日,总部 将照样为他降半旗。将照样为他降半旗。”” 说完,他转身就走,广场上的外交官顿时哑口无声说完,他转身就走,广场上的外交官顿时哑口无声 ,随后响起雷鸣般的掌声。,随后响起雷鸣般的掌声。 周恩来总理虽然身为国家领导人,却处处尊周恩来总理虽然身为国家领导人,却处处尊 重别人的劳动,尊重他人的人格。周恩来对别人重别人的劳动,尊重他人的人格。周恩来对别人 的哪怕是微小的劳动,都非常尊重。服务员给他的哪怕是微小的劳动,都非常尊重。服务员给他 端茶或送东西,他不是放下手里的工作,站起来端茶或送东西,他不是放下手里的工作,站起来 双手接过去,就是微笑着朝服务员点点头表示感双手接过去,就是微笑着朝服务员点点头表示感 谢。周总理外出视察工作,每当要离开一个地方谢。周总理外出视察工作,每当要离开一个地方 的时候,总是亲自和服务员、警卫员、厨师和医的时候,总是亲自和服务员、警卫员、厨师和医 护人员等一一握手,亲切地对大家说:护人员等一一握手,亲切地对大家说:“ “你们辛苦你们辛苦 了,谢谢你们!了,谢谢你们!” ”,并和他们一起合影留念。更感,并和他们一起合影留念。更感 人的是,周总理在生命弥留之际,仍不忘感谢守人的是,周总理在生命弥留之际,仍不忘感谢守 护在他身边的医护人员。他也因此赢得了亿万人护在他身边的医护人员。他也因此赢得了亿万人 民对他的爱戴和尊敬。民对他的爱戴和尊敬。 领袖的风采领袖的风采 值得我尊重的人值得我尊重的人 在我们身边也有许多值得大家尊重在我们身边也有许多值得大家尊重 和尊敬的人,他可能是你的父母、亲戚和尊敬的人,他可能是你的父母、亲戚 ,也可能是你的老师、朋友。他们在平,也可能是你的老师、朋友。他们在平 时的日常生活中与人相处交往,一定有时的日常生活中与人相处交往,一定有 不少事情给你留下深刻的印象。不少事情给你留下深刻的印象。 No.1 No.1 受人尊重的奥秘受人尊重的奥秘 一个人要得到别人的尊重,一个人要得到别人的尊重, 首先首先要尊重别人。要尊重别人。只有尊重他人只有尊重他人 ,才能得到别人的尊重,这就是,才能得到别人的尊重,这就是 受人尊重的奥秘。受人尊重的奥秘。 对于个人对于个人 的作用的作用 (笔记:(笔记:P44Q:P44Q:一个人怎样才能得到别人的尊重一个人怎样才能得到别人的尊重 ?)?) 尊重他人,不仅对我们个人来说很尊重他人,不仅对我们个人来说很 重要,而且对整个社会来说也很重要重要,而且对整个社会来说也很重要 。。只有彼此尊重,社会才能和谐只有彼此尊重,社会才能和谐, ,大家大家 才能心情舒畅,从而更好地学习和工才能心情舒畅,从而更好地学习和工 作。作。 对于社会对于社会 的作用的作用 No2 No2 为什么要相互尊重为什么要相互尊重 人与人之间是人与人之间是平等平等的的 人与人在很多客观方面是人与人在很多客观方面是存在差异存在差异的,如年龄、生的,如年龄、生 活水平、社会分工、管理制度、接受适合自己的教育、活水平、社会分工、管理制度、接受适合自己的教育、 民族习惯、风俗习惯等方面都存在差异,这是正常的,民族习惯、风俗习惯等方面都存在差异,这是正常的, 但在但在人格上人格上和和法律地位上法律地位上是平等的。是平等的。 人格人格和和法律地位上法律地位上的平等!的平等! ((书书P46P46划划)) 公民的公民的人格尊严人格尊严不受侵犯不受侵犯 。。 公民在公民在法律法律面前一律平等面前一律平等 。。 Part 1Part 1:人格上的平等:人格上的平等 有一天,英国大作家肖伯纳和一个名叫佩斯莱有一天,英国大作家肖伯纳和一个名叫佩斯莱 娅的小女孩一起玩耍。分别时,萧伯纳对小女孩说娅的小女孩一起玩耍。分别时,萧伯纳对小女孩说 ::“ “回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是肖伯纳。回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是肖伯纳。 ” ”小女孩则天真地学着大人的口气对肖伯纳说:小女孩则天真地学着大人的口气对肖伯纳说:“ “你你 也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯莱娅。也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯莱娅。” ”肖肖 伯纳不由一怔。事后他感慨地说:伯纳不由一怔。事后他感慨地说:“ “这个小女孩给我这个小女孩给我 上了人生最好的一课。上了人生最好的一课。” ” 这个故事说明了什么?这个故事说明了什么? Q:Q:为什么公民在人格地位上为什么公民在人格地位上 是平等的?(是平等的?(笔记笔记P46P46)) 1 1、、人格是一个人做人的资格。人格是一个人做人的资格。 2 2、、任何人的人格尊严都不容侵犯。谁都不任何人的人格尊严都不容侵犯。谁都不 能侵犯别人的人格尊严,否则,严重的要受能侵犯别人的人格尊严,否则,严重的要受 到法律的追究。也不允许别人侵犯自己的人到法律的追究。也不允许别人侵犯自己的人 格尊严,如果有人侵犯,有权予以制止,严格尊严,如果有人侵犯,有权予以制止,严 重的向司法机关提起诉讼。重的向司法机关提起诉讼。 1 1、公民在法律面前一律平等。任何公民都享有宪法和法律、公民在法律面前一律平等。任何公民都享有宪法和法律 规定的规定的权利权利;同时都必须履行宪法和法律规定的;同时都必须履行宪法和法律规定的义务义务;; 2 2、在我国,没有特殊的公民,也没有特殊的权利。任何人、在我国,没有特殊的公民,也没有特殊的权利。任何人 不论职务高低、功劳大小,只要违反法律,就要不论职务高低、功劳大小,只要违反法律,就要负法律责负法律责 任任。。 3 3、公民在法律面前一律平等。、公民在法律面前一律平等。 Part 2Part 2:法律地位上的平等:法律地位上的平等 QQ:为什么公民在法律地位上是平等的?:为什么公民在法律地位上是平等的?笔记笔记 ::P46P46 No3 No3 尊重他人的前提尊重他人的前提 我们要尊重别人,必须首先认识到人我们要尊重别人,必须首先认识到人 与人之间在人格和法律地位上是平等与人之间在人格和法律地位上是平等 的。认识人与人之间是的。认识人与人之间是平等平等的,这是的,这是 做到尊重别人的做到尊重别人的前提前提。(。(书书P46P46划)划) Q:面对人与人之间的差异,我们该 怎么做到平等尊重他人? (笔记 P49) 1、我们要平等待人,尊重他人,就必须做到 不能以家境的贫富、智力的差异、父母职 务地位的不同来论人,绝对不能把这些作 为我们另眼看人、不尊重他人的理由。 2、我们还必须做到不凌弱欺生。 平等尊重他人还要求我们在日常生活中 怎么做? 1、从自我做起,从点滴做起 A、对人有礼貌,是平等尊重他人的最基本表 现,也是人际间文明交往的前提。 B、在公共场所爱护公共环境和设施,遵守公 德和秩序,也是尊重他人的重要表现。 2、我们要真正做到平等尊重他人,就必须掌 握基本的交往礼仪和技能,了解社会生活 的共同准则,在日常生活中养成文明礼貌 、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习 惯。
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