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《下雨啦》教学课件

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资源描述:
学习目标 • 1.会认11个生字,会写8个生字。 • 2.有感情地朗读课文,背诵课文。 • 3.培养乐观向上的生活态度,敢于 追求美好的童年,热爱大自然、热 爱生活。充分感受文章字里行间渗 透的美与快乐。 下雨啦 天阴了,云低了,太 阳躲起来了。 “要下雨啦, 要下雨啦! 快搬家,快 搬家!” 燕子掠 过树梢 , 鱼儿跳出 水面, 蚂蚁交 头接耳 地说着 悄悄话 : 不一会儿,滴答、滴答……小雨点 落下来了。它落在地面上,像敲小鼓; 它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。 抬头看天,小雨点连成一条条银线,被 风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在 跳舞。 不一会儿,哗啦、哗啦、哗啦 ……小雨点汇集在一起,变成小溪 ,在地上流淌着。它冲干净了石阶 ,洗干净了操场,那一条条的柏油 马路,变得溜光发亮。 思考 • 小雨点落在地上,为什么像敲小鼓 ? • ? 落在池塘为什么池水笑起朵朵花 ? • ? 你能想象出小雨点歪歪斜斜、喝 醉和跳舞的样子吗? • ? 小雨点为什么汇集成了小溪?什 么发生了变化? 我们不怕雨,光着头,光 着脚丫,追着雨花跑。有的手 提凉鞋,有的身披雨衣,有的 挥动小棍儿,像一群小鸭…… 在雨中,我们上学去。 联系生活,拓展想象 • 孩子们,老师从你们的脸上可以 看出你们很高兴!是不是因为学了这 篇课文呀?其实,你们的生活也是很 丰富的。请你们回想一下,你在雨中 看到过什么动人的情景吗?或者你有 过在雨中快乐的事吗?小组相互交流 。
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