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2016秋人音版音乐四上第4课《愉快的梦》

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2016秋人音版音乐四上第4课愉快的梦
资源描述:
要求:1、闭上眼睛,认真聆听, 一起走进她的梦乡。 2、她做了一个怎样的梦?她在 梦中梦到了什么? • 这个小朋友梦中: 一条梦之船在迷人的夜空轻轻飞一条梦之船在迷人的夜空轻轻飞 翔翔 • •一条梦之船在一条梦之船在绿色的海上在轻轻荡漾绿色的海上在轻轻荡漾 小朋友坐着梦之船在大海 荡漾:看见了神奇的椰子岛, 一起和小矮人跳舞歌唱…… 小朋友坐着梦之船 环游太空:看见了 美丽金星,地球表面 闪着耀眼的光…… 3、《愉快的梦 》 1 6/8拍:每小节唱6拍,相当于:一 哒哒 、 二 哒哒 八六拍子的指挥图式 1 234 5 6 1 6/8拍:每小节唱6拍,相当于:一 哒哒 、 二 哒哒 音乐知识音乐知识: :下行下行 音乐知识音乐知识: :上行上行 连线连线 圆滑线圆滑线连音线连音线 轻 轻 荡 漾 • • 我们应该用什么样声音,来唱我们应该用什么样声音,来唱《《愉愉 快的梦快的梦》》呢?呢? • • 唱的时候好像自己在睡梦中,做着唱的时候好像自己在睡梦中,做着 甜美的梦甜美的梦,应该用什么声音,应该用什么声音? ? • • 让我们用柔和、优美的声音,连贯让我们用柔和、优美的声音,连贯 地唱一唱这首歌吧!地唱一唱这首歌吧! 在我们歌声中 • 我们梦之船在平静的海面上遨游的 时候,突然我们看到了? 椰子树,小矮人。椰子树,小矮人。 在我们的歌声中 我们的梦之船来到了美丽的夜空,我们惊奇 地看到了什么? 金星、城市村庄金星、城市村庄 当梦之船看到这些,我们会是一种什么心情? 高兴、惊奇的心情 • • 我们唱我们唱《《愉快的梦愉快的梦》》后两行时后两行时好像 听到孩子们在看到了幻境中的神奇 景象时发出了惊喜的呼喊。 • 这首歌,可以分成两部分:两部分: • • 第一、二行旋律下行,要表现深第一、二行旋律下行,要表现深 沉、神秘的梦:沉、神秘的梦:柔和、连贯柔和、连贯 • • 第三、四行旋律由深沉变得明亮了第三、四行旋律由深沉变得明亮了 ,好像听到孩子们在看到了幻境中 的神奇景象时发出了惊喜的呼喊: 明亮、高兴 梦像一只小鱼,想要抓在手里,却梦像一只小鱼,想要抓在手里,却 游走了游走了…… 梦像一滴雨滴,想要捧在手心,却梦像一滴雨滴,想要捧在手心,却 掉在了地上掉在了地上………… • • 【【德德】】舒曼舒曼《《梦幻曲梦幻曲 》》 • 《梦幻曲》是舒曼作品《童年情景》之七, 《童年情景》 这是一部非常著名的钢琴套曲,舒曼于1838年创作完成。 这部套曲共包括十三个小曲, 1.《异国和异国人民》、2. 《奇异的故事》、3.《捉迷藏》、4.《孩子的请求》、5. 《无比的幸福》、6.《重要事件》、7.《梦幻曲》、8.《 火炉旁》、9.《竹马游戏》、10.《过分认真》、11.《惊 吓》、12.《入睡》、13.《诗人的话》。
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