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2016秋人音版音乐五上第5课《乡间的小路

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我我 能能 行:行: a、 X 0 X | X X X | b、 X X X X | X - | c、X X X X | X X X X | X X X X | X - |X - | d、X • X | X XX X X | • 同学们,你们了解校园民谣吗?你们听过的校园民 谣有哪些呢? •校园民谣就是广受学生喜爱,流行于学校,体现校园生活 和学子心境或感受的创作。例如我们比较熟悉的:《歌声与 微笑》《让我们荡起双桨《同桌的你》《谁在我上铺的兄弟 》等等 • •叶佳修词曲叶佳修词曲 听一听听一听 想一想想一想 答一答答一答 Ø 欣赏歌曲《乡间的小路》, 说说你看到或听到了什么,感 受到了什么? 你看“乡间的小路、暮归的老牛、蓝 天、夕阳、云彩,还有“牧童的歌声 、笛声”,这一切都是那么的安详惬 意,不管我们有多少的烦恼惆怅,只 要走在乡间的小路上,它们都会随风 飘散,消失得无影无踪。 ØØ 这么优美如诗、风光如画的歌这么优美如诗、风光如画的歌 曲。让我们再聆听一遍,请大家曲。让我们再聆听一遍,请大家 一边听,一边做自然行走的动作一边听,一边做自然行走的动作 ,一边思考歌曲可以分为几个部,一边思考歌曲可以分为几个部 分?应该用怎么样的情绪演唱这分?应该用怎么样的情绪演唱这 首歌呢?首歌呢? 歌曲分为三部分,应该用轻松的活泼的情绪。 Ø 请同学们再次聆听歌曲,用X X X 来为歌曲伴奏 可轻声哼唱,同时观察歌曲的演唱顺序是怎样的?能 有感情的朗读出来吗? 第一乐段第一乐段 3 3 走 在 乡 间的 小 路 上, 暮 归的 老 牛是 我我 同同 伴,伴, 蓝天蓝天 配朵配朵 夕夕 阳阳 在在 胸胸 膛,膛, 缤纷缤纷 的的 云彩云彩 是是 晚霞晚霞 的衣的衣 裳。裳。 荷 把 锄 头 在 肩 上, 牧 童的 歌 声 在在 荡荡 漾,漾, 喔呜喔呜 喔呜喔呜 喔喔 喔喔 他他 们们 唱,唱, 还有还有 一只一只 短笛短笛 隐约隐约 在在 吹吹 响。响。 第二乐段第二乐段 笑 意 写在 脸上, 哼 一曲 乡居 小唱, 任 思绪 在在 晚风晚风 中中 飞飞 扬。扬。 多多 少少 落寞落寞 惆怅惆怅 都都 随随 晚风晚风 飘散飘散 , , 遗遗 忘在忘在 乡乡 间的间的 小小 路路 上。上。 •请同学们带着愉快活泼的情绪,用自 己喜欢的方式来完整演唱歌曲。 • •创编与表演:创编与表演: 谢谢指导!
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