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初二家长会期末

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初二期末家长会 初二期末家长
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• 一、以班为单位组织 • 二、校长利用广播讲话 三、班主任对本班的管理、学生的学 习、生活、纪律、安全、卫生等方面 进行讲解。 家长会组织形式及流程 爱孩子的一切,爱孩子的一切, 不止是成绩!不止是成绩! 七年级二班家长会 尊敬的各位家长: 首先感谢您们在百忙之中抽空来参加 今天的家长会,协助并参与我们的教育 教学工作。教育是双向的,必须家庭和 学校积极配合才可能取得成效。在此,我 代表七(2)班所有的学生和任课老师对 在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工 作的支持与关心! 前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者——学校和家庭,不 仅要一致行动,要向孩子提出同样的 要求,而且要志同道合,抱着一致的 信念,始终从同一原则出发,无论在 教育的目的上、过程上,还是手段上 ,都不要发生分歧” 。 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 第一部分:第一部分: 期终考试成绩分析期终考试成绩分析 班级综合前15名 孟轲彤 王莹 丁天浩 王既汉 王萍 于梦媛 张小敏 张先成 邢正 张文丽 于雪 付明玉 刘晓静 高国江 于迅 语文优 胜者名单 丁天浩 孟轲彤 王莹 张晓敏 王萍 邢正 于梦媛 李薇佳 王淑慧 付明玉 徐源 于雪 杨丹凤 王既汉 张文丽 数学优胜者 名单 张文丽 孟轲彤 张先成 王萍 于梦媛 王既汉 许姚 王莹 刘雪 高国江 于迅 杨丹凤 王敬睿 张小敏 刘晓静 于雪 英语优胜者名单 于梦媛 王莹 张小敏 孟轲彤 王既汉 王萍 丁天浩 李薇佳 孙金玉 于雪 张文丽 王淑慧 邢正 刘晓静 田旭 杨丹凤 张先成 于迅 王晓慧 张靖玲 孙悦 高国江 初玉洁 孟柯彤 于梦媛 王莹 张小敏 王既汉 王萍 丁天浩 李薇佳 孙金玉 于雪 张文丽 邢正 刘晓静 田旭 杨丹凤 张先成 于迅 王晓慧 于滔 张婧玲 孙悦 高国江 初玉洁 政治优胜者名单 王萍 孟轲彤 丁天浩 王莹 王既汉 张先成 高国江 于梦媛 初玉洁 张小敏 张文丽 徐源 于芳 付明玉 张靖玲 孟 柯 彤 王 萍 丁 天 浩 王 莹 王 既 汉 张 先 成 高 国 江 于 梦 媛 初 玉 洁 张 小 敏 张 文 丽 徐 源 于 芳 付 明 玉 张 婧 玲 生物优胜者名单 丁天浩 王既汉 王莹 孟轲彤 王萍 邢正 张小敏 于连庆 于迅 于涛 张先成 邢正 张文丽 付明玉 于梦媛 高国江 刘晓静 孟 柯 彤 丁 天 浩 王 既 汉 王 莹 张 小 敏 张 先 成 邢 正 张 文 丽 付 明 玉 于 梦 媛 王 敬 睿 高 国 江 徐 源 刘 晓 静 张 婧 玲 孟 柯 彤 丁 天 浩 王 莹 张 先 成 王 既 汉 王 萍 邢 正 于 连 庆 于 梦 媛 付 明 玉 高 国 江 于 迅 于 滔 张 小 敏 刘 晓 静 地理优胜者名单 丁天浩 王莹 张先成 孟轲彤 王既汉 王萍 邢正 于连庆 于梦媛 付明玉 高国江 于迅 于涛 张小敏 刘晓静 张靖玲 孟 柯 彤 丁 天 浩 王 莹 张 先 成 王 既 汉 王 萍 邢 正 于 连 庆 于 梦 媛 付 明 玉 高 国 江 于 迅 于 滔 张 小 敏 刘 晓 静 历史优胜者名单 张小敏 王既汉 王莹 王萍 张靖玲 丁天浩 孟轲彤 邢正 杨丹凤 李薇佳 王敬睿 付明玉 杨丹凤 于晓彤 成绩背后的问题: • 上课存在的问题 • 1、个别同学上课自以为是,不够专心, 甚至出现开小差、想心思,自己做自己 的事情,完全不顾老师所讲的内容。例 如,有的学生上英语时做历史作业,这 是为什么呢?目的就是早完成家庭作业 ,一边回家玩耍。 • 。 2、不会听课 分不清重点难点,不知道记什么、怎 么记、何时记。有的同学好久不建立 笔记本,最后在我的再三要求下总算 是笔记本建立健全了,可是有的同学 你不要求他拿出来,她上班就不拿出 来,你不叫他记她就不知道记,还有 的同学叫他记他也不记。记笔记是为 了防止遗忘,可有的学生记了也不看 。 3、学习习惯不好 • 不预习,不能事先发现问题,上课就把 握不住重点难点。我们说的预习,有时 候就是事先叫学生做的一些习题,是老 师第二天要讲的内容,学生事先不做, 老师讲的时候,她根本就跟不上。所以 回家不做,损失不仅在家里,还延续到 了课堂里了,长此以往差的会越来越差 。 4、学习积极性差,缺乏竞争意识 学习无目标,导致无动力。以前我们说“求学”这个词, 现在很少用了。从这个词可以看出,以前学习机会来之 不易,因此人们倍加珍惜。现在普及了义务教育,人们 倒不珍惜了。如果说现在再说“求学”这个词,恐怕应该 有新解了,那就是家长和教师求着学生学,是要我学而 不是我要学。在老师和家长逼迫下取得的成绩,是不稳 定的,也不会持久的。所以我们一定要调动学生的积极 性,要让学生有理想有追求有目标,这也是普通与优秀 的差别。这一点一定要引起我们的重视,通过本次考试 来看,那些退步大的,往往就是那些需要老师拉着拽着 拖着走的,而那些有明确目标的无不取得较大进步,进 步了的孟轲彤是这样,于雪是这样,付明玉也是这样。 学习方法存在问题 • 1、不知道如何和遗忘做斗争 • 费了九牛二虎之力记住的东西,很快忘光。 原因是没有及时巩固。在心理学上有一个著 名的艾因豪斯特遗忘曲线,说的是经过努力 完全掌握的知识会在24小时之内忘掉百分之 六七十,剩下的遗忘会变慢,也就是说遗忘 的规律是先快后慢。抓住这个规律,和遗忘 作斗争最好的方法就是在遗忘发生以前就复 习,并且复习的频率是先密后疏。否则,事 倍而工半。 2、学生没有问问题的习惯 知识是无限的,不会不知道是再正常不过的,如果不 懂装懂,就难以进步。老师喜欢问问题的学生,这样 学生知道学什么,教师知道教什么。不懂装懂是害怕 别人看出他不懂来,吃亏的是自己。其实,学的越多 ,遇上的问题就越多,提出的问道题也就越多。所以 提问题多的人掌握的东西更多,而不是更少。问问题 ,站在教师的角度,我保证,教师绝对不会反感,我 代表老师打包票,所以回去告诉学生,有问题只管问 。 作业存在的问题 • 部分学生不做作业,部分同学采取抄、拖、补的战术 ,就是回家不做,早上到校后现做。如果家长有空, 上午每个班空到办公室会发一个奇观,整个办公室里 到处是学生,期中搬着凳子在埋头苦干的是那些没做 完作业,正在补课的学生,期中四五名同学几乎天天 在补作业,还有接近十名同学经常被罚写作业。有些 同学简直成了香饽饽,四五个老师在抢一个学生,抢 学生干什么,补各科作业。这是天天不做或经常不做 的,还有做作业应付的,仅仅是为了完成作业而完成 作业,自己根本不知道做了些什么。 作业存在的问题 •举个例子,这一次的英语作文,在班里统一做了一遍 ,然后把在黑板上两个同学做的作文批了一遍,统一 制定了答案,然后做在作业本上,我又批改了一遍, 结果怎样呢?空着的大有人在,胡写乱写的大有人在 ,将阅读理解抄上当作文的也有人在。为什么出现这 些现象,上课没认真听没认真记,作业也是抄的,老 师批得再认真也是给别人批得。她本人是不会有进步 的。俗话说,窥一斑而见全豹,见滴水之冰而知天下 之寒。看到英语这一科,也就知道其他学科为什么效 率不高了。所以,学生不用太突出,只要把平时学到 的练到的学会了就一定能考好。 第二部分:第二部分: 学校在软硬件学校在软硬件 建设方面的努建设方面的努 力力 办学条件的改善 n电子白板 n电子书包 n电脑 n图书 n桌登及图书 第三部分:第三部分: 班级日常管理班级日常管理 返回 学校的值班制度 • 每天早午晚每级部安排两名值班教师一名值 班领导,分别管大门口值班和教师值班,早 上6:40到,中午不回家,确保学生在校安全 和正常学习。 • 班级的管理制度:配合学校的值班制度,每 班每天安排一名班干部值班,负责学生的考 勤,纪律,卫生的记录和维持。 学校的班级评价制度 • 班级量化管理赋分办法 • 学生的综合素质评价制度 家长要多鼓励学生参加学校组织的各项活动例如,演 讲比赛、征文、手抄报、文艺演出。既锻炼了能力, 又提高了水平,还获得了荣誉。对于获得的不同级别 的荣誉要分别计分,综合素质评价考学时相当于语文 或者英语。只要好好上,考上高中或者上了职业中专 ,上大学是不成问题的。城里的机会毕竟多一些,再 说城镇化也是个趋势。 学校所做的努力 新建了微机室、图书室、实验室、班 级配备了电子白板、空调、电动黑板 擦、图书角,并真正发挥了作用。目 前学校有为每个班级配备200本图书, 开阔学生的视野,培养学生的阅读能 力。寒假每人可借3-4本,要保护好, 利用好。 教师所做的努力 英语老师充分利用电子白板多媒体 教学,增强了直观性和生动性,引 起了兴趣,提高了效率。例如 还有地理老师、生物老师用的多媒 体也较多,极大提高了成绩 同事生物老师还采取了小组合作教 学的方法,使每个学生都找到了自 己的位置,做到了人人有事做事事 有人做。他辅导的生物实验比赛获 得了全市第二的好成绩。 假期中请配合做好假期中请配合做好安全工作 学生伤害事故主要类型: 溺水 、触电、失火、爆炸 交通(未年满16岁禁骑电动 车)(我班) 自然灾害 打架斗殴(我班) 校园周边安全生产事故 严禁进网吧、游戏厅、歌厅严禁进网吧、游戏厅、歌厅 、舞厅、舞厅 第三部分:第三部分: 家庭教育家庭教育 一、问卷调查:希望答案是一、问卷调查:希望答案是“ “是是” ” 1、你是否经常与孩子沟通谈话? 2、你是否经常与孩子的班主任沟通? 3、你是否经常督促孩子的学习? 4、你是否了解孩子平时在学校的表现? 你对你的子女了解有多少?你对你的子女了解有多少? 5、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好? 6、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的 科目是什么? 7、你是否知道孩子与哪些朋友交往? 二、中学生喜欢的父母类型二、中学生喜欢的父母类型 1 1、理解尊重子女、理解尊重子女 2 2、不摆家长架子、不摆家长架子 3 3、家庭和睦、家庭和睦 4 4、赏识自己、赏识自己 5 5、真正关心子女、真正关心子女 6 6、对子女的期望值要合乎实际、对子女的期望值要合乎实际 1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强 烈的责任感,今后照样能做出一番事业。责任感 教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学 校,从小事到大事,从少到多的原则。 在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己 去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习 负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子 做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷 ,倒垃圾等等,孩子在学校,父母别忘了教导他 做值日生、班干部应尽职尽责。 现在的孩子不爱 吃苦,不爱奉献。甚至不爱当班干部…… 三、对各位家长的几点建议:三、对各位家长的几点建议: 2、多与孩子沟通。 尽量保证每天与孩子的及时沟通,多了解子 女在校的各方面表现,不要只关心学习成绩,而 要关心子女的进步、成长。家长也要注重言传身 教,给孩子树立良好的榜样。 3、多表扬鼓励学生。 学生做对了、做好了要及时表扬,遇到挫折要 多鼓励。学生做错的事情要让他(她)自己承担, 千万不能太宠爱孩子。要养成良好的行为习惯。千万不能太宠爱孩子。要养成良好的行为习惯。 4、努力帮助孩子 (1)安排好作息时间。 (2)督促孩子按时完成老师布置的任务工作。 (3)有选择地看课外书。 (4)引导孩子掌握良好的学习方法。 5、尊重、理解老师。 老师一个人面对50个学生,不可能兼顾每一位学 生,父母是两个人面对一个孩子。尽量不要在孩 子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师 。 6、理智爱子。 寒假的一些建议. • 作业安排:(1)完成寒假作业(2)完成预习 作业(3)利用寒假时间补缺补差,特别是 一些薄弱的科目.当然要注意以下几点 :(1)家长一定要检查,防止抄袭(2)做好 复习,开学有考试(3)家长要帮助孩子知 道自己的薄弱环节,以便补缺补差. 工作再忙也要抽点时间来多 了解孩子在校的表现和学习 成绩情况。因为我们的一切 工作都是为了孩子将来的美 好前途! 老师的话: 请在座的父母记住: • 你可以不是天才, 但你可以成 为天才的父母! 让我们携起手来,共 创孩子的美好明天
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