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1.5_有理数大小比较_县级公开课-

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1.5有理数大小 1.5有理数 有理数大小比较 1.5有理数大小比较
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南坪中心校 杨金友 义务教育课程标准沪科版教科书 七年级 (上 册) 下图表示某一天我国5个城市的最低气温. 武汉5 ℃ 北京-10℃ 上海0℃ 广州10℃ 哈尔滨-20℃ 比较这一天下列两个城市间最低气温的高低(填“高于”或“低于”): 广州 上海; 上海 北京; 北京 哈尔滨; 哈尔滨 武汉; 武汉 广州. 高于 高于低于 低于 高于 10℃0℃ -10℃5℃ 5℃ 0℃ >-10℃> -20℃> -20℃ < <10℃ 武汉5 ℃ 北京-10℃ 上海0℃ 广州10℃ 哈尔滨-20℃ 1、将这5个城市的气温从低到高排起来; 2、画一条数轴,并将表示这5个城市气温的数表示在数轴上; 哈尔滨 北京 上海 武汉 广州 -20℃ ,两个正数比较大小,绝对值大的数大 +1 -3, 正数大于一切负数 -1<0, 负数都小于零 - 绝对值最小的有理数是 ; 绝对值最小的自然数是 ; 绝对值最小的负整数是 。 二 0 0 -1 三 (1)大于-4的负整数有几个? 三 3个,是1,2,3 3个,是-3,-2,-1 7个,-3,-2,-1,0,1,2,3 (2)小于4的正整数有几个? (3)大于-4且小于4的整数有几个? 写出绝对值小于5的所有整数,并在数轴上标出来. -4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4 (1)有没有最小的正数?有没有最 大的负数? 为什么? (2)有没有绝对值最小的有理数? 若有,请把它写出来. 用“>”或“<”号填空: (1)-6____-4 (3) 0_____-9 (4) 利用数轴求大于- 9并且小于3.2的整数。 (2)1____-2 小明在课外上书上看到一道 练习题:”若a表示一个有理数,请比 较a与-a的大小”,他觉得太简单了, 马上就得出a-a的结论,你知道小 明是根据哪一条法则得出来的吗? 他说得有道理吗? 分层作业:作业本,课后分层作业:作业本,课后3 3、、4 4、、5 5必做必做6 6选做选做 1、有理数的大小比较有几条法则? 2、你觉得什么情况下运用法则比较简单, 什么情况下利用数轴比较简单?说说你的想法?
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