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精彩极了糟糕透了

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精彩极了糟糕透了
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一个人的童年对他将来人生道路的成功起很 大的决定作用,《教育与孩子》这诗就说明了这 一点。齐读: 敌视伴随着孩子,他学会争斗; 嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆; 鼓励伴随着孩子,他信心倍增; 赞美伴随着孩子,他鉴赏有方; 认可伴随着孩子,他爱心常存; 分享伴随着孩子,他慷慨大方; 诚实与公正伴随着孩子,他领悟出真理与正义。…… 什么——伴随着您的孩子?! 16课 “精彩极了”和“糟糕透了” 崇正小学 甘志钦设计 九年义务教育六年制小学语文第十一册(人教版) 课文的主要内容 讲作者童年时写了( )父母亲对他的作品的截然不同的评价 ,母亲给了( )的评 价,这个评价给了我( ),父亲给了( ) 评价,这个评价让我( ),这两种评价对他产生的巨大影响, 作者从这两种评价中感悟到母爱,父 爱。 小诗 精彩极了 糟糕透了 创作的源泉 不至于沾沾自喜,误入歧途 出(bǎn)版 谨(jǐn)慎 誊(téng)写 歧(qí)途 腼(miǎn)腆(tiǎn) 兴(xī ng)奋 • 誊写:工工整整地、认认真真地整 理、抄写。 歧(qí)途:比喻错误的道路 腼(miǎn)腆(tiǎn):不自然,害羞。 谨(jǐn)慎:非常小心 正确读出下列字音 启迪(dí) 敬仰 断言 一篇( piān) 灵感 皱(zhòu)眉 源泉 自豪 一如既往 得意扬扬 迫不及待 启迪(dí):启示,启发 一如既往:完全像从前一样,没有改 变。 • 读一读,找一找。 • 自读 课文的(1--14)自然段 : • 1、父亲和母亲是怎样评价巴迪写的第一 首诗的? • 2、听到评价后巴迪的反应怎样? • 父母的评价请用直线,我的反应用曲线, 在旁边写上你的感受,再与同桌交流交流。 母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋 地嚷着:“巴迪,这是你写的吗?多美的诗 啊!精彩极了!她搂着我,赞扬声雨点般 落在我的身上。 母亲的评价 父亲的评价 “亲爱的,发生了一 件奇妙的事。巴迪写了一 首诗,精彩极了……” “我看这首诗糟 糕透了。” “亲爱的,我真不懂你 是什么意思!这不是在你 的公司。巴迪还是孩子, 这是他写的第一首诗,他 需要鼓励。” “我不明白,难 道这世界上糟糕的 诗还不够多么? 了解课文内容 1、我七八岁写的诗,父、母怎样评价?我有 什么感受? 童年时的诗 母亲精彩极了 父亲 糟糕透了 得意洋洋 痛哭起来
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