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2012高三政治课堂新坐标一轮复习课件2-第3单元单元整合提升

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2012高三政治课堂新坐标一轮复习 2-第3单元 2012高三政治课堂新坐标一轮复习课件 第1单元整合提升 高三政治课堂新坐标一轮复习课件 单元整合提升 2-第2单元 2012课堂新坐标高三
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高考新课标大一轮总复习 · 配人教版 · 政治 单元整合提升 高考新课标大一轮总复习 · 配人教版 · 政治 1.新媒体对对党的建设设的挑战战与机遇 近年来,把以互联联网为为代表的新媒体与党的建设联设联 系起来,已经经 成为为党的建设设的重要趋趋向。如领导领导 者纷纷纷纷 与网民互动动;广东东省委宣 传传部与广东东移动动公司合作推出的“网络络学习习天地”;广东东湛江市把县县( 区)委书记书记 的述职职述廉通过过互联联网视频视频 和电视电视 台现场现场 直播,让让群众 直接监监督执执政党,等等。新媒体与党的建设设的关系再度引起人们们关 注。胡锦锦涛在党的十七届四中全会上的讲话讲话 明确指出:“现现代信息网 络络化程度越来越高,对对党的建设设提出挑战战,也带带来机遇”。新媒体— —互联联网、手机等作为为一种新兴兴的传传播介质质,不仅仅改变变了人们们的传传 播方式,也改变变了人们们的生活方式、工作方式,带带来了一场变场变 革, 直接对对党的建设设提出一系列严严峻考验验。 高考新课标大一轮总复习 · 配人教版 · 政治 【探究思考】 为什么要加强党的建设? 2.媒体评论:人大代表逐级述职是坐实选举的需要 在人民代表大会的制度设计里,全国人大代表是由省一级人民代表 选举产生,省一级人大代表由地市一级产生,地市一级由县级产生, 县级由选民直接选举。在这一链条里,各级人大代表是层层选举、逐 级负责的。所以,全国人大代表向省一级人大代表述职,省一级人大 代表向县一级人大代表述职,县一级人大代表向选民述职,在法律和 程序上就具有了必然性。 坐实选举,还在于增强选民或下级人大代表的“当家”意识,人大代 表不对选民或下级人大代表负责,有时候是因为选民意识淡薄的缘故 。北京市人大代表建议由北京市人大代表选举出的全国人大代表应向 前者述职,并接受监督,就是选民当家意识增强的体现。 【探究思考】 人大代表逐级述职体现了人大代表与人民是一种什么样的关系? 高考新课标大一轮总复习 · 配人教版 · 政治 (2011·盐城模拟)材料一 2010年3月14日十一届全国人大三次会议审议 通过选举法修正案(草案),以进一步增强人大代表选举的普遍性和平等 性。选举法修改的总要求包括三个层面:一是保障公民都享有平等的 选举权,实行城乡按相同人口比例选举代表,体现人人平等;二是保 障各地方在国家权力机关有平等的参与权,各行政区域不论人口多少 ,都有相同的基本名额,都能选举一定数量的代表,体现地区平等; 三是保障各民族都有适当数量的代表,人口再少的民族,也要有一名 代表,体现民族平等。 高考新课标大一轮总复习 · 配人教版 · 政治 材料二 在我国,城乡人口选举人大代表的比例经历了一个变化的过 程。1953年制定的选举法,根据当时的经济社会发展状况,全国人大 代表中农村与城市每一代表所代表的人口数的比例为8∶1。改革开放以 来,我国经济社会快速发展,城镇化进程不断推进,城乡人口结构比 例发生了较大的变化,1995年修改选举法时,将这一比例由8∶1修改为 4∶1。十一届全国人大三次会议又适时修改《选举法》,规定城乡按相 同人口比例选举人大代表。 高考新课标大一轮总复习 · 配人教版 · 政治 (1)结结合材料说说明选举选举 法的修改对维护对维护 国家统统一和民族团结团结 的政治 意义义。 (2)从《生活与哲学》的角度,说说明我国为为什么要调调整城乡乡人口选举选举 人大代表的比例? 【解析】 (1)要从公民选举权、中央与地方关系、民族关系分别思 考三个平等。 (2)要用从实际出发、实事求是、发展观、上层建筑与经济基础的关 系思考材料。 【答案】 (1)①选举选举 法的修改实实行城乡乡按相同人口比例选举选举 代表, 坚坚持人人平等,有利于切实实保障公民平等地行使选举权选举权 ,实现实现 当家作 主的地位,进进一步增强公民的主人翁意识识,增强国家凝聚力,促进进国 家统统一和民族团结团结 。②选举选举 法的修改坚坚持地区平等,保障各地方在国 家权权力机关有平等的参与权权,有利于在中央统统一领导领导 下调动调动 各地方的 积积极性,促进进国家的团结团结 和统统一。③选举选举 法修改坚坚持民族平等,为为 民族团结团结 提供政治保证证,有利于巩固和发发展平等团结团结 互助和谐谐的社会 主义义新型民族关系,实现实现 全国各族人民的大团结团结 。 高考新课标大一轮总复习 · 配人教版 · 政治 (2)①坚坚持一切从实际实际 出发发,实实事求是。我国城乡乡人口选举选举 人大代表 的比例的变变化,是与我国经济经济 社会发发展状'况相适应应的。②坚坚持发发展 的观观点。城乡乡按相同人口比例选举选举 人大代表,保证证公民平等享有选举选举 权权,把公民在法律面前一律平等落到实处实处 ,切实实保障人民当家作主, 是进进一步完善人民代表大会制度、发发展社会主义义民主政治的重大举举措 。③经济经济 基础础决定上层层建筑,上层层建筑对经济对经济 基础础有反作用。调调整 城乡乡人口选举选举 人大代表的比例,符合社会发发展规规律的要求,有利于调调 动动全体人民参与管理国家事务务的积积极性和创创造性,促进经济进经济 社会发发展 和社会和谐谐。 高考新课标大一轮总复习 · 配人教版 · 政治 意义类义类 主观题观题 要求学生认识认识 国家或社会生活中某种行为为、某些重要 事件中所包含的意义义,并加以分析和归纳归纳 。 解答意义类义类 主观题观题 有以下对对策: 对对策一:根据主体分析意义义。即分析设问设问 中的事件或措施对对“谁谁”有 意义义,从不同主体进进行分析。比如,分析经济经济 意义时义时 ,常见见主体有消 费费者、经营经营 者、企业业、国家、劳动劳动 者等。 对对策二:寻寻找角度分析意义义。即从不同的角度来分析意义义。比如, 分析科技创创新对发对发 展现现代农业农业 的意义义,我们们便可从科技本身的角度、 农农民的角度、农业农业 的角度、农农村的角度等来分析。 对对策三:回归归教材分析意义义。即把试题试题 与课课本知识联识联 系起来寻寻找答 题题思路,对题对题 中的材料和设问设问 作出分析,把材料观观点与课课本知识识一一 对对照,选选取相关知识识作答。 对对策四:结结合材料分析意义义。即要注意结结合材料,根据教材中的观观 点谈谈解决问题问题 的必要性、重要性。 对对策五:要遵循由微观观到宏观观、由小到大、由近及远远的原则则。如回 答我国重视产视产 品质质量的意义义,就需要从消费费者、企业业、国家等角度去 谈谈,体现现由小到大原则则。 高考新课标大一轮总复习 · 配人教版 · 政治 解答意义类义类 主观题观题 常见见角度和术语归纳术语归纳 如下, (一)经济经济 意义义 1.描述国内经济经济 意义义 (1)(有利于)调动积调动积 极性,解放生产产力,提高经济经济 效益,增加收入, 提高人民生活水平。 (2)(有利于)充分发挥发挥 市场场在资资源配置中的基础础性作用,实现资实现资 源 的优优化配置;促进结进结 构调调整(经济结经济结 构、产业结产业结 构等),带动带动 相关产产 业业的发发展,促进进就业业。 (3)(有利于)落实实科学发发展观观;走新型工业业化道路。 (4)(有利于)体现现社会主义义本质质,缩缩小差距,实现实现 共同富裕;全面实实 现现小康目标标,提高我国的国际竞际竞 争力。 (5)(有利于)统统筹区域发发展;促进经济进经济 合作交流,实现实现 生产产要素合 理流动动,经济经济 互补补;增强竞竞争力。 (6)(有利于)提高农业综农业综 合生产产能力;巩固基础础地位;产业产业 化经营经营 ,促进结进结 构调调整,增产产增收,提高农业经济农业经济 效益。 高考新课标大一轮总复习 · 配人教版 · 政治 2.描述对对外经济经济 意义义 (1)(有利于)提高对对外开放水平,促进对进对 外贸贸易,增强国际竞际竞 争力 ;充分利用国际际国内两个市场场、两种资资源,吸收引进资进资 金、技术术、 管理经验经验 ;实实施“走出去”战战略,为为我国的现现代化建设创设创 造良好的国 际际(周边边)环环境。 (2)(有利于)建立国际经济际经济 新秩序等。 高考新课标大一轮总复习 · 配人教版 · 政治 (二)政治意义义 1.对对国家的政治意义义 (1)国内有关活动动:(有利于)人民当家作主,实现实现 最广大人民的根 本利益(对对人民负责负责 );巩固国家政权权,促进进社会主义义政治文明建设设 ;(有利于)依法治国(依法行政,建设设法治政府),转变转变 政府职职能;(有 利于)为现为现 代化建设创设创 造良好的环环境;(有利于)民族团结团结 ,社会稳稳定 ,国家的长长治久安,实现实现 中华华民族的伟伟大复兴兴;(有利于)提高综综合 国力,构建和谐谐社会。 (2)对对外交往活动动:对对我国的意义义:(有利于)提高我国的国际际地位 ,综综合国力,国际际影响力,国际际形象;(有利于)创创造良好的国际环际环 境,维护维护 国家安全;(有利于)进进一步扩扩大对对外开放,促进进国际际合作 ,维护维护 国家利益。对对地区、世界的意义义:(有利于)经济经济 全球化,世 界多极化,国际际关系民主化;(有利于)建立国际际政治新秩序,维护维护 共 同利益,促进进世界和平与发发展。 高考新课标大一轮总复习 · 配人教版 · 政治 2.对对党的政治意义义 (有利于)提高党的执执政能力,巩固党的执执政地位(基础础);(有利于)保 持党的先进进性,密切党同人民群众的联联系,真正做到“三个代表”,认认 真落实实科学发发展观观,做到立党为为公,执执政为为民;关系中国社会主义义事 业业的兴兴衰成败败,关系中华华民族的前途命运,关系党的生死存亡和国家 的长长治久安。 (三)文化意义义 (有利于)为为社会主义义精神文明建设设提供精神动动力、智力支持和思想 保证证;(有利于)发扬爱发扬爱 国主义义,民族精神;(有利于)树树立正确的世界 观观、人生观观和价值观值观 ;(有利于)建设设中国特色社会主义义先进进文化,提 高国民素质质,以德治国。 高考新课标大一轮总复习 · 配人教版 · 政治
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