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20150415中小学综合实践活动实验方案的实施

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20150415 中小学 综合 实践 活动 实验 方案 实施
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中小学生核心素养体系建构与实施 中小学综合实践活动实验方案的实施 二零一五年四月十五日 发放材料 1. 中小学综合实践活动实验方案 2. 五/八年级综合实践活动实验区县手册 3. 五/八年级综合实践活动实验学校手册 4. 五/八年级综合实践活动实验教师手册 5. 五/八年级综合实践活动实验校名单 6. 五/八年级综合实践活动实验基础信息表填写说明 目 录 研究背景 研究目的 研究进展 实施安排 研究背景 l 21世纪技能框架(21 Century Skills):包括生活和职业 技能,学习和创新技能,信息、媒体和技术技能; l 美国共同核心州立标准(Common Core State Standards) :聚焦审辩式思维、问题解决能力、分析技能等核心素养 。 l 新加坡“21世纪的素养”:是基础教育的灵魂,理想教育 的成果是培养充满自信的人、能主动学习的人、积极奉献 的人和心系祖的公民。小学、中学、中学后教育三阶段拥 有各自培养目标。 l 台湾“国民核心素养”:十二年国教课程改革的DNA。强调 以培养人为核心,一个积极生活与功能健全社会对国家的 期望。 研究背景 l 2013年5月16日,受教育部基础教育二司委托,由北京师范 大学林崇德教授牵头组织的“我国基础教育和高等教育阶 段学生核心素养总体框架研究”重大项目启动会在京举行 。 l 2014年3月,北京教育科学研究院与美国培生公司合作尝试 探索21世纪核心技能素养及测量等方面的研究。 l 2014年9月,北京教育科学研究院开始探索北京市中小学生 核心素养评价框架的建构与实施。 研究目的 • 探索建构符合北京市教育培养目的中小学生核心 素养体系,并在小范围内进行相应的实证研究, 以求为北京市教育改革提供相应的借鉴案例。 研究内容 u五年级综合实践活动 u八年级综合实践活动 • 依据: Ø 《基础教育课程改革纲要(试行)》 Ø 《高中研究性学习实施指南(试行)》 Ø 《北京市教育委员会关于加强中小学综合实践活动课程实 施的意见(试行)》 Ø 《北京市义务教育阶段3~9年级学生综合实践活动课程实 施要点(征求意见稿)》 研究进展 §2014.9-2015.3 §中学综合实践 §小学综合实践 框架建 设 预调研活动设 计 实施 §2015.4.27-6.12 §历时7周 §2015.3-4月 §预调研(现场实施、相关 作品样例提取) §2015.3.30-4.4 §细目蓝图 §活动设计 §教师、学校说明 实施安排 全程图 4月16-17日 整体时间安排 4月24日4月27日-6月12日 历时7周 6月8日-12日 1. 报送信息2. 领取材料3. 实施4. 送回材料 实施内容-1 •4月27日-30日,一周内完成 •围绕学生实践能力情况开展的调查。 •5月4日-6月5日,历时5周 •指导学生围绕主题开展实践活动。 •6月8日-12日,一周内完成 •包括学生问卷、教师问卷、学校问卷 五年级综合实践活动 学生实践能力 调查 综合实践作业 问卷调查 实施内容-2 •4月27日-5月8日,历时2周 •指导学生围绕资料发现并提出研究问题。 •5月11日-6月5日,历时4周 •指导学生围绕主题开展实践活动。 •6月8日-12日,一周内完成 •包括学生问卷、教师问卷、学校问卷 八年级综合实践活动 综合实践活动 A 综合实践活动 B 问卷调查 实施方式 前提:专家团队设计研发 由测量、学科专家团队设计实验方案框架 • 大作业形式 Ø 表现性评定,聚集高级思维能力,促进对于学生们综合所学 习的内容在日常生活中的综合实践应用;注意在日常教学中 的展现与科学评价,将对于学生的评价嵌入日常教学的过程 • 问卷调查(学生、教师、学校) Ø 了解综合实践活动课的教与学的有关情况 • 录像课分析(部分学校) Ø 对于课堂教学过程的深入剖析,仅一所学校一节课程 保障:成立项目指导小组 市、区两级专家和骨干教师组成,定期帮助支持 成果应用和回馈方式 1.如果区域实验开展顺利,项目组将为实验区县和学 校教师颁发参加实验项目证书; 2. 项目组将在实验结束后,尽快为实验区县和学 校提供相应的实验研究报告; 3. 项目组将在实验结果后,为实验学校提供实验班 级学生作品的纸版原件和电子扫描件。 实验区县 • 实验内容:小学综合实践活动 • 实验区县:东城、朝阳、大兴、平谷 Ø 共有30所学校,约1200名学生。 • 实验内容:中学综合实践活动 • 实验区县:东城、朝阳、大兴、昌平 Ø 共有30所学校,约1200名学生。 信息报送 • 信息上报时间: –2015年4月16日(周四)至4月17日(周五) • 信息上报方式: –由学校指定1个实验班级,按照“信息表填写说明”进行信息报 送; –采用学校CMIS系统导出,直接复制粘贴到EXCEL模板,再增补几 项内容即可。 演示 • 表格模板示例 演示 • 表格填完示例 关键时间点 • 报送学校学生信息 Ø 4月16-17日,各学校报送班级学生信息给区教研中心,由区 教研中心统一发给李美娟老师[email protected]; • 领取和送回材料 Ø 4月24日,各区教研中心来市教研中心领材料, Ø 6月8日-12日期间,各学校收齐所有材料交给区教研中心, 由区教研中心统一送还给市教研中心。 Ø 联系人:叶振铭老师,13683052001。 负责人及联系方式 (一)市级负责人 •田一老师:82098776 13811059513 (二)市级综合实践活动学科负责人 八年级综合实践 •梁烜老师:82098672 15810117589 五年级综合实践 •刘玲老师:82098672 13810104123 接下来的会议 • 301会议室 • 小学综合实践活动实施培训会 • 刘玲老师 • 307会议室 • 中学综合实践活动实施培训会 • 梁烜老师 谢谢! 二零一五年四月十五日
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