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高考英语总复习- 第一部分 利用阅读材料中的词语表达自己的观点课件 新人教版

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高考英语总复习- 第一部分 利用阅读材料中的词语表达自己的观点课件 新人教版 高考 英语 复习 第一 部分 利用 阅读 材料 中的 词语 表达 自己 观点 课件 新人
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读读写任务务中,在概括阅读阅读 材料的主要内容 后,就是要求考生就某主题发题发 表自己的观观点。 如何在考场场中迅速表达自己的观观点?可以利用 阅读阅读 材料中的某些词语词语 !因为阅读为阅读 材料与写作 任务务一定有相关性,所以阅读阅读 的材料可作为为表 达观观点的素材来源。 但为为了避免照抄原文导导致失分,建议议不要 照搬一个句子,而是抓住某些与话题话题 相关的关 键词键词 或词组词组 ,并进进行展开或改写,成为为我们们自 己的新观观点。 利用阅读材料中的词语表达 自己的观点 Ø(2014广州一模) 读读写任务务 阅读阅读 下面的短文, 然后按照要求写一篇150词词左右的英语语短文。 [写作内容] 1.以约约30词词概括上文的主要内容; 2.以约约120词词就“节俭节俭 ”谈谈谈谈 你的想法,内容 包括: (1) 对对你来说说,节俭节俭 是什么? (2) 你认为节俭认为节俭 是否重要?为为什么? (3) 就生活中如何做到节俭节俭 提一些建议议。 经典例题 借用阅读阅读 材料观观点表达自己的观观点: 要点(1)可通过过改写阅读阅读 材料中的关键键 词词waste, budget, unnecessary, to its fullest来 完成: I hold the opinion that thriftiness means taking our budget into consideration and making the best use of money, in which case we are able to avoid waste on unnecessary expenses. 要点(2)可通过过改写阅读阅读 材料中的的关键词键词 deeply in debt; stressed about money,smart, eco -friendly, responsible来完成: Be thrifty is of great importance in our daily life. First, it enables us to set aside some money for future use. Second, it is wise/sensible of us to be economical so that we will not go into heavy debt or feel stressed about the financial problem. Furthermore, thriftiness allows us to live in harmony with our environment. 要点(3)可通过过改写阅读阅读 材料中的关键词键词 recycling, teaching, eco-friendly, responsible来完 成: In order to do our part, we are encouraged to buy products that are environmentally friendly. We can also recycle or reuse waste in our daily life, and more importantly, we ought to devote ourselves to shoulder our responsibility to raise people’s awareness of contributing their effort in this way. 顺顺便提提,考试时试时 ,由于焦虑虑,不 少考生可能会遇到“暂时遗暂时遗 忘”的情况,就 是刹那间间忘了曾经经非常熟悉的单词单词 。这这 时时候,调调整考试试的作答顺顺序可能有助于 考生“修复”记忆记忆 。有些考生习惯习惯 先写作 文再做其他题题,有些考生习惯习惯 按试试卷题题 目先后顺顺序做,最后才写作文。 我们们建议议考生拿到试试卷后首先浏览浏览 作文( 基础础写作和读读写任务务),并思考对应对应 的英 语语;不懂的打上问问号,记记在心里,然后 做其他题题,并力求在做其他题时题时 找到适 合的词词句。这这种把其他题题目中出现现的词词 汇汇和句式运用到写作题题中,也叫“以题题救 题题”。另外,对对一些自己不会表达的或没 有把握的,要采取意译译,用自己有把握的 方式表达出来,用“一句多表”实现实现 “曲线线 自救”。 Ø 读读写任务阅读务阅读 下面短文,然后按要求写一 篇150词词左右的英语语短文。 [写作内容] 1.以约约30个词词概括上文的主要内容。 2.以约约120个词谈谈词谈谈 你对对学习习外语语的看法,内 容包括: (1) 为为什么要学习习一门门外语语? (2) 你是如何学习习外语语的。 (3) 怎样样才能够够学好一门门外语语。 即学即用 第一步,读读“写作内容”,预测阅读预测阅读 材料内 容。 从“以约约120个词谈谈词谈谈 你对对学习习外语语的看法 ”可预测阅读预测阅读 材料的主题题也是谈谈学习习外语语的。 从所列的(1)(2)(3)三项项内容来看,阅读阅读 材料 可能也是分别讲别讲 “为为什么要学外语语”“学习习外语语 的方法” “怎样样才能学好”。 明白了这这些后,就开始阅读阅读 材料了。 第二步,快速阅读阅读 材料,把握主要内容。 解题过程 根据上一步的预测预测 ,快速阅读阅读 所给阅读给阅读 文 章,并在阅读阅读 中,画出能体现现段落或文章主要 内容的关键词键词 或句: 1. why (Why do we study a new language?) 2. methods (traditional classes,develop a routine) 3.(never) give up (at any age,good for the health of your brain,don’t worry about the mistakes) 4. never easy (with some work and devotion , make progress) 第三步,用自己的话话,概括主要内容。 在读读懂文章大意,画出关键词键词 句后,接下 来就需要用 自己的话话,将其表达出来。 Learners should first know why they want to learn the language. And then they should learn it in proper ways, such as studying regularly. Besides,they must study hard and never give up. 第四步,根据要点顺顺序,表达你的看法。 1.依照写作要点,依次分为为三段。 本文的要点(1)可以这样这样 开头头:The reason why I study English is that …/ What I study English for is …/ The purpose of my learning English is. 要点(3)可以这样这样 开头头:To learn it well, we should,I think,. 2.借用原文观观点,表达自己观观点。 如写要点(1)时时,从借用原文的“学 习习或研究的需要 (studies) ”“工作的需 要(jobs)”“对对异国的文学、电电影、音乐乐 感兴兴趣(interested in the literature, films or music)”。但注意避免抄袭袭的 嫌疑就行了。 参考范文 Learners should know why they’re learning the language. To learn it well,it is important to use appropriate ways,keep on working hard and never give up. With the development of the society and economy, it’s necessary for young people to learn at least one foreign language. In fact,if you want to enter a good university and get a good job,you are required to learn a foreign language well. I began learning English six years ago when I entered junior. Together with my classmates, under the guidance of our English teachers,we read aloud in the morning and evening, remembered new words,recited texts and learnt to write essays and compositions. We often discussed grammatical problems among us, even argued with teachers about grammatical rules. We often told each other stories in English. Practice makes perfect. Try to keep on using the language as often as possible in our daily life, never be afraid of difficulties or others’ laughing at,and devote certain time and energy,and we’re sure to learn well. 名师 指津
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