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北京市义务教育课程改革实验教材语文第四册

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北京市 义务教育 课程 改革 实验 教材 语文 第四
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北京市义务教育课程改革实验教材语文第四册 2121 被赶出家门的小麻雀被赶出家门的小麻雀 m qu 壮 ji n chen b i ji ogu n 生 早 养一 子 麻 雀健晨 娇惯辈 商 量 liang 你们翅膀长 了 自 己去独立生活吧 硬 1 跟 软 相反 结实 2 态度坚定 3 质量好 能力强 麻雀妈妈心软了 悄悄地跟麻雀爸 爸 要不 就让它多住些日子 商量 麻雀爸爸坚定地说 不行 这是害它 总 不能让它跟着我们过一辈子吧 从小就娇生惯 养 什么时候才能独立生活呢 只有一只麻雀舍不得走 哭着说 离开了爸爸妈妈 我会饿死的 麻雀妈妈心软了 悄悄地跟麻雀爸爸商 量 要不 就让它多住些日子 这句话 中 商量 是什么意思 1 交换意见 2 一个人在说话 最后 是把这只 麻雀赶出了家门 硬 1 跟 软 相反 结实 2 态度坚定 3 质量好 能力强 赶出家门 它欢快地唱着 唧唧喳 唧唧喳 爸爸妈妈快来呀 我是被你们赶出家门 的孩子 我看你们来啦 麻雀爸爸妈妈见了 高兴极了 说 孩子 你要是不说 我们还真不敢认呢 你长的这么健壮 生活得一定不错 当 初我们把你赶走 现在还生爸爸妈妈的气 吗 我知道 你们那是为 我好哇 当我饥饿的时候 我学会了 当我没有地方住的时候 我学会了 当我遇到危险的时候 我学会了 当我 的时候 我学会了 被赶出家门的小麻雀长大以后 为什 么说 你们那是为我好哇 1 小麻雀明白了父母赶走它的良苦用心 懂得应该勇敢地学习独立生活 2 小麻雀这样说是为了安慰爸爸妈妈 学习完这篇课文 你受到了什么启发 1 我们应该勇敢地学习独立生活 2 不能以貌取人 要全面地认识别人 商 sh ng 商讨 商场 商人 量 li ng 量一量 思量
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