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第一章幼儿心理学绪论PPT课件

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第一章 幼儿 心理学 绪论 PPT 课件
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Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 幼儿心理学 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 欢迎进入新的阶段 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 浏览目录 共8章 一 概况 1章 二 心理的内容及发展规律 2 5 三 理论学说 7章 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 考试题型 一 单项选择题 本大题共18小题 每小题2分 共36分 二 判断题 共20小题 每小题1分 共20分 三 填空题 共10小题 每小题1分 共10分 四 名词解释 共3小题 每小题3分 共9分 五 简答题 本大题共3小题 每小题5分 共15 分 六 论述题 本大题共1小题 共10分 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 一 什么是心理学 问题 你知道什么是心理 学吗 你对心理学都 有什么样的认识 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 1 心理学家知道你在想什么 你知道我心里在想什么吗 心理学家的工作是探究人的心理活动及规律 但其通常是 根据人的外显行为 表情 语言等来研究人的心理 但再 高明的心理学家也不能一眼看穿你的内心 走出心理学认识的 六大误区 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 大多数心理学研究正常人 研究心理与行为异常表现的是变态心理学 同样 从事精神疾病和心理问题治疗的是精神病学家 其 工作对象是心理失常的人 即所谓 变态 的人 心理咨询 师不是心理治疗师 只能辅助治疗 走出心理学认识的 六大误区 4 心理学只研究 变态 的人 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 催眠术只是精神分析心理学家心理治疗 中的一种方法 大多数心理学家的工作 不涉及催眠术 通常他们会运用较为严 谨的科学研究方法 如实验法 观察法 调查法等 走出心理学认识的 六大误区 5 心理学家会催眠 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 心理学以认知 情绪情感和意志为研 究对象 解梦主要是探究人的潜意识 只是精神分析流派所使用的一种治 疗技术 不是心理家研究的全部内容 更不是心理学的代名词 走出心理学认识的 六大误区 6 心理学就是梦的分析 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 一 什么是心理学 一 心理学的定义及研究对象 1 心理学 Psychology 心理学为研究人类心理现象和行为的科学 例如 狼人杀 哭泣 悲伤 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 2 心理学研究什么 研究对象 心理现象 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 行 为 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 小明清晨醒来 看到光亮照进屋子 听 到窗外的鸟儿叽叽喳喳叫个不停 她打 开窗户 一阵微风吹来 她感到凉爽凉 爽极了 她尽情得吸了几口空气 似乎 嗅到一股花香 便猜想这大概是从不远 处花园吹来的 她还记得 花园里有许多花 今天休息他很高兴 便在脑子里盘算着 今天如果去花园玩 该多么惬意啊 忽然她又想起 学校的作业还没有写完 要交作业了 必须忍耐一下 坚持写 完 感知 记忆 思维 情感 意志 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 二 心理的概念 想一想 人的心理是如何产生的呢想一想 人的心理是如何产生的呢 心想事成 随心所欲 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 1 脑是心理的器官 心理是人脑的机能 思考 你问幼儿园小朋友在家里有 没有想老师他们会怎么回答 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 接受 分析 综合 储存 发布 调整 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 2 心理的客观源泉 A 请想象苹果 客观现实是产生心理的源泉 心理只是一种意识形态 B 请想象释迦果 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 心理反映 主观 客观 例 黛玉葬花 3 心理是人脑对客观现实主观能动的反映 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 二 心理的概念 1 脑是心理的器官 心理是脑的机能 2 客观现实是心理的源泉 3 心理就是人脑对客观现实能动的反 映 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 二 什么是幼儿心理学 想一想想一想 在你们的印象当中幼儿是什 么样的心理 幼儿心理学是主要研究3 6岁幼儿的心 理特征发展趋势的学科 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 幼儿心理学的发展与儿童观 小大人 原罪论 不打不成器 洛克的 白板说 卢梭的自然主义 明代王 守仁 心理学的诞生 德国普莱尔 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 任务 一 阐明婴幼儿心理特征和发展趋势 年龄特征 某一年龄阶段中最稳定 最普 遍 最典型的本质心理特征 理解 二 揭示儿童发展的机制 解释儿童3 6岁心理的变化 影响心理变 化的因素 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 第二节学习学前儿童心理学的方法 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 一 实证研究法 横向研究 纵向研究 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 一 观察法 是研究的基本方法 就是有目的 有计划地观察学前儿童在日常生 活 游戏 学习和劳动中的表现 包括言语 表情 和行为 并根据观察结果分析儿童心理发展的规律 和特征 日记法或传记法是一种长期的全面的观察 达尔文的 一个婴儿的传略 陈贺琴的 一 个儿童发展的顺序 梅钦斯卡娅 母亲日记 等 等 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 长期观察和定期观察 全面观察和重点观察 群体观察和个体观察 参与性观察和非参与性观察 直接和间接观察 结构性观察和非结构性观察 实验型和探索型 爸爸去哪儿 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 运用观察法研究学前儿童时应注意的问题 1 制订观察计划时 必须充分考虑到观察者 对被观察儿童的影响 要尽量使儿童保持 自然状态 根据观察目的和任务之不同 可以采用局外观察或参与性观察 2 观察记录要求详细 准确 客观 3 观察一般应多次反复进行 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 二 实验法 研究者根据一定的研究目的 事先拟定周密 的计划 把与研究无关的因素控制起来 让被 研究者在一定条件下引发某种行为 从而研究 一定条件与某种行为之间的因果关系 注视行为测试 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 实验室实验法在研究初生头几个月的婴儿时 广泛运用 视崖实验 深度知觉 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 实验法的优缺点 优点 是能够严格控制条件 可以重复进 行 可以通过特定的仪器探测一些不易观 察的情况 取得有价值的科学资料 不足 在于幼儿在实验室环境内往往产生 不自然的心理状态 由此导致所得实验结 果有一定局限性 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 运用实验室实验法研究幼儿心理时 应该 考虑到下列几点 1 实验室内的布置 2 通过游戏 3 预热 时间 4 实验指导语 5 考虑幼儿的心理状态和情绪背景 6 考虑幼儿表达能力 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 三 调查法 调查法包括谈话法 问卷法 测验法和作品 分析法 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 1 测验法 测验法是根据一定的测验项目和量表 来了解儿 童心理发展水平的方法 测验主要用于查明儿童心 理发展的个别差异 也可用于了解不同年龄心理发 展的差异 著名的婴幼儿发展测量表 国际 1 格赛尔成熟量表 2 贝利婴儿发展量表 3 韦克斯勒学前和小学智力量表 中国 1 1924年陆志伟 中国比纳西蒙智力测验 2 1936年第二次修订 3 1982年吴天敏第三 次修订为 中国比内测验 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 四 测验法 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 对学前儿童的测验应注意 1 要用个别测验 不宜用团体测验 2 测验人员必须经过专门训练 3 用多种方法从多方面进行考察 测验法的优缺点 优点 比较简便 在短时间能粗略了解儿童 的发展状况 缺点 1 测验只能看到结果 看不到过程 2 只做量的分析 缺乏质的研究 3 很难同时适用于不同生活背景的各 种儿童 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 2 问卷法 问卷法可以说是把调查问题标准化 运 用问卷法研究学前儿童的心理 所问对象 主要是与学前儿童有关的成人 即请被调 查者按拟定的问卷表作书面回答 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 三 问卷法 问卷法是通过由一系列问题构成的调查表 收集资料以测量学前儿童行为和态度的 基本研究方法 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 问卷法的优缺点 问卷法的优点 可以在较短时间内获得大量 资料 所得资料便于统计 较易做出结论 问卷法的缺点 1 编制问卷表并非易事 而且信度 效度 要经过考验 2 易流于简单化 题目可能被回答者误解 3 可能受回答者偏见的影响 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 3 谈话法和作品分析法 谈话法是通过和幼儿交谈 来研究他们的各种 心理活动 谈话的形式可以是自由的 但内容围绕研究者 的目的展开 作品分析法是通过分析儿童的作品 如手工 图画等 去了解儿童的心理 绘人测验 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 练习题 通过分析儿童的绘画 日记 作文等以了解 儿童心理的方法是 A 实验法 B 测验法 C 观察法 D 作品 分析法 D Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 第三节学习幼儿心理学的意义 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 一 认识教育教育对象 形成科学儿童观 儿童观 人们对于儿童的看法 婴幼儿并不是成人 的缩小版 身心独具特点 稚嫩 充满生机 二 探索婴幼儿心理发生和发展的规律 充 实儿童心理发展理论体系 促进心理科学的 发展 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 课堂小结 1 心理学的概念 2 幼儿心理学的概念 3 研究幼儿心理的方法 4 研究幼儿心理学的意义 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 布置作业 本章所有勾画的内容和课堂教师要求记的 笔记整理到作业本上 Five weeks of practice ended in this way and my feelings can only be summed up in eight words although hard but very substantial 稚拙 童趣 童真 1 小朋友的脸是用来干什么的 2 小孩为什么是妈妈生的不是爸爸生的 3 如果你家门口撞死一只兔子 你会怎么 办呢 爸爸妈妈会怎么办呢 站 在 孩 子 的 角 度 看 世 界
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